El psicologo educativo en la actualidad: un facilitador del desarrollo humano integral

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EL PSICOLOGO EDUCATIVO EN LA ACTUALIDAD: UN FACILITADOR DEL DESARROLLO HUMANO INTEGRAL.

Para comenzar es importante resaltar que el ser humano en el tema de desarrollo necesita ser estudiado en diferentes dimensiones (emocional, cognoscitiva, lingüística-comunicativa, ético-moral, estéticas) ya que estas se relacionan entre si y permiten conocer la realidad biológica en el ámbito emocional y la forma como la cultura infiere en las representaciones y formas de expresión; es decir, la parte cognoscitiva que hace referencia a como un individuo construye sus conocimientos, la parte lingüística – comunicativa que enmarca aquellos procesos relacionados con el uso de signos y códigos construidos de forma histórica y que se pueden compartir social y culturalmente. Por otra parte, está la parte ético – moral, que se entiende como el sistema de principios y normas que enmarcan las acciones interactivas y por ultimo las estéticas, que comprenden la satisfacción y el goce como experiencias humanas fundamentales. Es importante resaltar cada uno de estos aspectos ya que ellos hacen parte del desarrollo humano y cumplen un rol fundamental en la sociedad. (Ferro, 1998)

Para hablar de educación y cómo el psicólogo cumple su rol, es importante conocer cada una de las dimensiones anteriormente mencionadas porque estas nos permitirán tener una mirada más amplia en el tema del desarrollo. Esto es importante porque solo así podremos mirar de forma más consciente al individuo y desde su interioridad y complejidad podremos aportar y aplicar métodos que permitan que ellos adquieran un aprendizaje significativo. No basta con evaluar a un individuo desde una sola perspectiva (ser) cuando realmente se debe vincular su manera de pensar, sentir y hacer, permitiendo así demostrar aquellas capacidades, fortalezas dentro de los diferentes contextos pensando en el bienestar personal de cada individuo. Con esto queda claro de que el psicólogo educativo debe cumplir su tarea pensando en las complejidades que conforman al ser humano (neuronal, sensorial, psíquica, social, espiritual) para así lograr los objetivos trazados y que su función pueda ser la correcta en el área educativa, ya que este es el espacio donde se potencia el desarrollo humano y son estos mismos quienes deben lograr esta potenciación a través de la interacción que lleva de forma implícita y explicita las orientaciones para la formación integral.

Tal como mencionaron algunos autores, para mejorar la calidad de vida de las personas, el rol del psicólogo educativo hoy en día debe ser encaminado al perfeccionamiento de las potencialidades individuales y colectivas de la comunidad educativa. De esta manera, el psicólogo debe encaminar sus funciones y acciones a la promoción, prevención e intervención de forma holística involucrando los procesos psicológicos básicos y superiores que estimulen el crecimiento individual y desarrollo social en una organización educativa.

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