Enciuadre De La Unidad De Aprendizaje DIseño De Plan De Vida

Encuadre de la unidad de aprendizaje DISEÑO DE PLAN DE VIDA

Normas de Clase

1.- Tendrán tolerancia para entrar a clase de 10 minutos

2.- Entregarán los trabajos en tiempo y forma de lo contrario contarán la mitad de los puntos al siguiente día

3.- Algunos trabajos serán en la plataforma Moodle y se entregarán de la misma manera en tiempo y forma.

4.- Se requiere vivir los Valores (Saberes formativos).Respeto. Tolerancia. Honestidad. Responsabilidad.

5.- Demostrará las Actitudes (Disposición). Disposición para la reflexión, Analítica, Autocrítico, Apertura al cambio, Disposición a escuchar a los demás y a sí mismo, Disciplina, Permanencia y disposición al trabajo individual y colaborativo, Proactivo.

EVALUACIÓN SUMARIA

Con ella se busca determinar el alcance de la competencia, así como informar al estudiante el nivel del aprendizaje que alcanzó durante el desarrollo de la unidad de aprendizaje y su respectiva acreditación y aprobación.

Actividades en el aula y trabajos extra clase (organizadores gráficos, estudio de casos, análisis de lecturas, diario reflexivo, collages, etc.)………… …….…………………………………. 20 %

Examen ………………………………………………………………………………… ……………………………………… 10 %

Trabajos en equipo ……………………………………………….……………………………………….……………….. 20 %

Participación individual ………………………………………………………………………………………………... 10 %

Productos de aprendizaje ………………………… …………………………………………………………………….30 %

Autoevaluación y co‐evaluación …………………………………………………………………………………… 10 %

Total: 100 %

ACREDITACIÓN

Las requeridas por la normatividad “Reglamento general de evaluación y promoción de alumnos de la Universidad de Guadalajara”:

Artículo 5. El resultado final de las evaluaciones será expresado conforme a la escala de calificaciones centesimal de 0 a 100, en números enteros, considerando como mínima aprobatoria la calificación de 60. Las materias que no son sujetas a medición cuantitativa, se certificarán como acreditadas

...