Ensayo Aprendizaje Y Memoria

Aprendizaje y memoria

Greyci Mileyde García Campos

Armando Tadeo Tovar Aguilar

indice

Descripción del grupo

El grupo se desempeña en el departamento de provac de la jurisdicción 02 les aplique el cuestionario de estilos de aprendizaje ya que están en constante actualización del programa de provac y tienen cursos para capacitarlos en el manejo de vacuna y como aplicarla.

Mapa Conceptual de Aprendizaje

Grafica

TEMA II

Teoría del Grupo

El tipo de aprendizaje seria el constructivista; por que adquieren el conocimiento atreves de la acción y con base que tienen experiencia digamos vacunando el manejo del biológico (vacuna) es como adquieren más experiencia y así el conocimiento.

Al observar que conforme tienen el aprendizaje ellos ya tienen su conocimiento o experiencia que al recibir la información ya concuerdan y amplían ellos su propio conocimiento así cada individuo construye su propio conocimiento.

Constructivismo

Cognitivas

Vigotsky

Conductismo

Enfoque fisiológico

Atreves de la acción

Primera etapa

Con base al entorno sociedad

Reacciones musculares

Realizar la acción para automatizar

Construye aprendizaje con base a experiencia

Contacto con entorno

Se desarrolla por pensamiento lenguaje, memoria y juego

condicionamiento

Construye su propio conocimiento

Estimulación de nuevas estrategias

Estudia la conducta humana

Cuadro comparativo de las Teorías de Aprendizaje

TEMA III

Cuadro Comparativo de los Tipos de Memoria

Asociacionistas

constructivistas

Red semántica

Esquemas

El aprendizaje previo se almacena en la memoria

El aprendizaje se envía a la memoria de largo plazo

el aprendizaje se guarda de manera jerarjica

Se van coleccionando los conocimientos

La retención del nuevo aprendizaje depende de la naturaleza

Procesan información mediante nuevas estructuras cognitivas

Aplicación de Prueba

Al aplicar la prueba de memoria se vio que la mayoría si pudo recordar el reloj que venía dibujada en la prueba tenía que recordar cómo era el reloj y después dibujarlo aunque tuvieron la falla de ponerle punto donde se juntas las manecillas del reloj a mi punto de vista como ya tenemos en la memoria como es el reloj es algo innato que le pongan ya como recuerdan el reloj y no como lo observaron por un determinado tiempo.

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