Ensayo De Piaget

Los niños muestran una mayor capacidad para el razonamiento lógico, aunque todavía se ve un nivel muy concreto se sigue vinculando a la realidad empírica.

A continuación se verá unas series de actividades que se llevaron a cabo lo que se realizó con el infante.

• SUPERA LA REVERSIBILIDAD.

Para realizar la teoría con la actividad se empleó una suma muy sencilla se preguntó también si el resultado sería el mismo fue 5+ 4=9 se acertó el resultado se le pregunto lo mismo pero al revés 4+ 5= 9 la infante acertó el resultado respondió que era lo mismo al parecer supera la reversibilidad como la sustenta el autor.

• OPERACIONES SIMPLES. CLASIFICACIONES SERIACIONES COMBINATORIA LA CONVERSACIÓN.

Se realizó una actividad con diferentes objetos se le pide a la menor que los ordenará de mayor a menor y de menor a mayor se comprueba que pareciera tener un nivel muy alto de lógica mental. ANEXO 1

• EL AUMENTO DE LA OBJETIVIDAD EN UN ÁREA NO EXCLUYE EL PENSAMIENTO EGOCÉNTRICO EN OTRA.

En este punto pareciera ser que la infante tiene un aumento en la objetividad, al platicar con ella pudó aceptar varios puntos de vista que se le dieron pero aún así tenía sus propios pensamientos. A la infante se le obsequió unas paletas de dulce para que se pudiera realizar él trabajó y hacer una pregunta cuando se le preguntó ¿Qué si le regalaba una paleta a una de sus amigas? Respondió no porque a ella se la había regalado la observadora y se la había ganado. No pasaron unos minutos cuándo se le volvió a cuestionar y contestó lo mismo que no regalaría su paleta. Pareciera ser que se empleó el pensamiento egocéntrico como lo sustenta el autor.

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