Ensayo El Asesinato Del Ala

En general el libro critica el tipo de educación y moralidad en la mayoría de las familias del siglo XIX que era represiva, en el sentido de que era responsabilidad de los padres “habituar” a los niños casi desde que nacen a ser obedientes absoluta a incondicionalmente principalmente a su padre y después a cualquier figura de mayor edad/grado y convencerlos de que éstos objetivos de los padres era en realidad lo que ellos querían para ser “libres” del peligro de la desobediencia y evitar ser “malos”. Ésta forma de educar a sus hijos era comúnmente utilizada en pro de la formación de seres sanos y fuertes, es decir en la búsqueda del bienestar de su familias en base al amor, para formar una sociedad más sana, alejada de las penas de la debilidad de voluntad, de decisión, de la depresión y otras emociones que se pensaba entonces que debilitaban al ser humano y terminaban en la locura.

Sin embargo en algunos casos las personas educadas de esa manera terminaron teniendo precisamente los problemas que tanto querían evitar los padres, como es el caso del que se habla en éste libro y que constituye las interrogantes centrales del mismo en relación al o a los orígenes de la paranoia y de la esquizofrenia, la percepción de las alucinaciones e ilusiones como recuerdos de experiencias de la infancia, la falta de datos que permitan la comprensión de trastornos mentales y por ende las fallas en el diagnóstico y el tratamiento de tales trastornos. En resumen pone en tela de juicio los parámetros a veces subjetivos para considerar si una persona es loca o solo recuerda de forma vivencial recuerdos de su infancia, las fallas de los métodos educativos, las carencias de consideración de datos o enfoques al estudiar trastornos como la esquizofrenia.

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