Estadio IV: “Lactancia” (6-12 años)
Enviado por Leila Bialostocki • 5 de Junio de 2020 • Informes • 485 Palabras (2 Páginas) • 107 Visitas
Estadio IV: “Lactancia” (6-12 años)
Consiste en lograr la virtud de competencia, es decir, alcanzar la capacidad de laboriosidad al mismo tiempo que se evita un sentimiento excesivo de inferioridad.
En esta etapa el niño presenta un mayor interés por el funcionamiento de las cosas, intenta llevar a cabo las actividades por sí mismos, con su propio esfuerzo y utilizando sus conocimientos y habilidades. Es muy importante la estimulación positiva en la familia, la escuela, o sus iguales. Los compañeros empiezan a tener una gran importancia en su vida social y de aprendizaje. Es esencial que experimente el sentimiento del éxito, es decir, que además de pensar un plan lo puedan llevar a cabo.
“Deben aprender las habilidades necesarias para cumplir las exigencias de la sociedad” (nombre fecha )
Se puede diferencias al estadio anterior con solo verlos jugar, por ejemplo:
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Hay dos extremos no convenientes: “Virtuosidad dirigida vs complejo de inferioridad”
La virtuosidad dirigida se produce cuando el niño pone demasiado énfasis en el trabajo, además los padres y profesores lo empujan a un área de competencia sin permitir el desarrollo de intereses más amplios. Para explicar mejor proponemos la siguiente imagen…
[pic 2][pic 3][pic 4]
Por el otro lado, se produce la inercia o complejo de inferioridad, en cual podemos caer causando como extremo no desarrollar habilidades sociales, por lo que nunca saldríamos a la vida pública, construyéndonos como seres inertes. Veamos una imagen para que quede bien definido…
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[pic 8] [pic 9][pic 10][pic 11][pic 12][pic 13][pic 14]
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Objetivo: “La virtud de competencia”
Nos referimos a que los niños deben ser laboriosos teniendo con un poco de inferioridad para que los mantenga sensiblemente humildes.
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