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Etiqueta y protocolo en la función docente


Enviado por   •  8 de Abril de 2017  •  Tareas  •  265 Palabras (2 Páginas)  •  178 Visitas

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Etiqueta y protocolo en la función docente.

Desde hace 50 años el docente era autoridad en la escuela y la comunidad, era el que guiaba a las demás personas pero los docentes de hoy en día han perdido el norte y muchos de ellos no saben cuál es su función y como enriquecernos.

El docente debe de tener una posición como profesional y debe de tener excelentes relaciones publicas así podrá establecer relaciones con todas las personas.

La primera imagen del docente al llegar a un aula es la que dice como soy, si observan mi vestimenta, modales, comportamiento, sabrán que tipo de persona soy.

En el aspecto físico debo de tener una figura estabilizada y estar conforme como soy sea alto, bajo, pequeño, delgado o gordo.

Aspecto moral debo ser leal, discreto, confidente, entusiasta con dominio de mí mismo y ser una persona iniciativa. Debo ser honorable, leal, transparente no tener secretos.

En el aspecto personal debo tener una personalidad agradable no ser amargado, ni odioso ya que los niños se llevaran esa visión además debo recordar que para un niño soy simplemente la niña, ellos no entienden o no comprenden si soy Master, licenciado, doctor solo soy la niña.

Debo tener un sello que es lo que me distingue de los demás y eso es la personalidad. Debo cuidar todos los aspectos durante el trabajo en el aula y aun fuera del aula o la escuela debo comportarme como profesional.

Debo tener una buena vestimenta acorde a mi profesión, llevar ropa limpia, con olor agradable, cuidar mi estética, bañarme todos los días e ir presentable con la ropa limpia sin arrugas.

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