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FORMATO PARA EL ANÁLISIS DE LA PROBLEMÁTICA TÉCNICA DE LOS SEIS SOMBREROS PARA PENSAR


Enviado por   •  28 de Noviembre de 2019  •  Apuntes  •  893 Palabras (4 Páginas)  •  323 Visitas

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FORMATO PARA EL ANÁLISIS DE LA PROBLEMÁTICA

TÉCNICA DE LOS SEIS SOMBREROS PARA PENSAR

Nombre del estudiante: YEISON VARGAS ZULETA

Grupo al que pertenece: 40002_1163

Problemática objeto del análisis: Elabore un resumen donde exprese claramente de qué trata y en qué consiste la problemática propuesta por su tutor(a). El resumen debe contener si es del ámbito nacional o global, quienes están implicados y de qué manera se relaciona con la ética y ciudadanía.

PARO NACIONAL 21Noviembre

La problemática consiste en la situación que se vivió en todo el país, se convocó un paro nacional en el cual iban a participar estudiantes y trabajadores de diferentes areas los cuales le exigian algunos derechos al estado. Lo realmente preocupante fueron los disturbios y daños que causaron algunos vandalos, atentando contra la misma ciudad y fuerza pública.

Los implicados fueron la ciudadania, que en el mayor caso exigian de manera pacifica y los que aprovecharon para violentar.

Todo ello se relaciona con la ética y ciudadanía ya que cómo se dijo antes algunas personas aprovecharon aquellas manifestaciones para causar diversos daños, no tuvieron cultura, ética ni educacion y mucho menos tuvieron conciencia de las consecuencias que esto le acarrearia al país.

SEIS SOMBREROS PARA PENSAR

(Eduard De Bono, 1985)

Antes de realizar el análisis de la problemática propuesta por su tutor(a), el estudiante debe documentarse previamente de otras fuentes, con la finalidad de profundizar sobre el tema y conocer aspectos como: origen del problema, a quienes afecta, cómo ha evolucionado el problema, cuáles han sido sus consecuencias e impactos (ejemplo cifras, estadísticas), etc.

[pic 2]

Pensamiento neutral. Presenta los hechos tal cual son, con datos objetivos y sin dejarse influenciar.


Los estudiantes lanzaron piedras y otros objetos contra algunas sedes bancarias e instituciones del Estado ubicadas alrededor de la plaza de Nariño, dañaron estaciones de TM y algunos articulados, también saquearon locales en diferentes ciudades, por lo que los uniformados intervinieron con gases lacrimógenos para repeler a los manifestantes violentos.

[pic 3]

Pensamiento emocional: Expone la emoción, intuición, corazonadas y sentimientos que se generan.

Muchos de los que salieron a protestar iban con sentimientos de paz, emocionados por  ver cómo el país se unía en esta gran lucha por defender la reforma pensional y laboral, la falta de recursos para la educación, el asesinato de indígenas y líderes sociales, entre otros factores.

[pic 4]

Pensamiento negativo: Identifica las partes negativas, con lógica y analítica de por qué no puede ni debe ser.

Las partes negativas en esta situación son las acciones malas que tomaron aquellas personas que con pensamientos negativos, de odio y vandalismo; actuaban acabando con la ciudad, en contra de personas buenas que con esfuerzo y dedicación tenían locales y diferentes lugares de ventas los cuales saquearon aquellas malas personas. No puede ni debe ser porque como ciudadanos de un mismo país debemos tener cultura y ética, defender lo que es nuestro y apoyarnos unos a otros tomando todo de manera pacífica.

[pic 5]

Pensamiento positivo: ve lo positivo desde una perspectiva optimista y beneficiosa.

El lado positivo de las marcha tanto del 21N como las de sus respectivos días siguientes es que como personas y ciudadanos entendemos que tenemos deberes que al no ser cumplidos se pueden exigir de esta manera y en forma pacífica, por lo cual esperamos que uno de los lados positivos sean las respuestas a aquellas exigencias.

[pic 6]

Pensamiento lógico: centrado en pensar lógica y organizadamente. De manera objetiva define la problemática y observa en perspectiva, de manera general.

El paro que se realizó en forma de marcha pacífica en todo el territorio Colombiano y en el exterior en las instalaciones de embajadas y consulados colombianas de diferentes ciudades del mundo, se hizo con la intención de buscar soluciones a todos los problemas sociales que en este momento violan los Derechos Fundamentales, Derechos Humanos y el Derecho Internacional Humanitario de los colombianos.

En esta oportunidad los Colombianos unimos nuestras voces haciendo un llamado al gobierno de Duque para que se siente en la mesa de diálogo con diferentes sectores que se han visto afectados por las malas decisiones del gobierno de turno, de esta forma se busca llegar a acuerdos que beneficien a todos los colombianos y no solo a una pequeña parte.

Esta marcha no es ni de derecha ni de izquierda ni de unos políticos como lo quieren hacer ver, esta marcha es de todo el pueblo colombiano que se cansó de los atropellos por parte del gobierno, los cuales empezare  a nombrar.

[pic 7]

Pensamiento creativo: aportar nuevas, ideas, soluciones, perspectivas y posibilidades de crecer y crear para transformar la realidad.

Una de las muchas soluciones que se podrían aportar para crecer como país y transformar lo malo en cosas totalmente positivas sería la mejoría a problemáticas pequeñas para así solucionar luego las más grandes y que el estado incrementara todo aquello que hace falta y mejore las malas decisiones que han tomado en cuanto a la salud, educación y protección a líderes sociales y a los animales.

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