Factores psicosociales que afectan el cambio de la personalidad

Republica Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educacion Universitaria

Universidad Bicentenaria de Aragua

Escuela de Psicologia

San Joaquin de Turmero Edo – Aragua

Intensivo

Factores Psicosociales que afectan el cambio de la personalidad

Personalidad 2

Carlos E. Cirera G.

C.I: V- 20.335.959

INTRODUCCIÓN:

Algunos de los procesos del desarrollo, son mayormente o solamente biológicos, mientras otros dependen parcialmente o solo en una porción del medio, por ejemplo; cosas como: aprender otro idioma en una estancia en un país extranjero o bien sea tomar modos o acentos en nuestra forma de hablar ya sea por el habla familiar o el acento de ciertas regiones.

 Sin embargo, es de suma importancia el tomar en cuenta que casi ningún desarrollo del ser humano puede ser clasificado o dividido en sí como biológico o ambiental pues siempre se encuentra la interacción de ambos.

El ambiente donde cada quien se desarrolla consta de varios pequeños o grandes segmentos que constantemente afectan  y ejercen juntos una influencia en el desarrollo del individuo.

Para los individuos de hoy en día que viven en un medio ambiente que exige el cambio del hombre antes las situaciones, se debe tener una preparación adecuada para que cualquier cambio que esté en el entorno social actuar lo mejor posible y de manera inmediata.

Esto del cambio hace al hombre  mas ágil en cuanto a respuestas inmediatas y continuas, sobre todo en lo que se refiere a su forma de actuar o pensar frente a la vida y al trabajo, así como el llegar a  la coherencia entre el pensar, el sentir y el actuar, y sus formas de expresión en el medio ambiente y entorno social.

Existen diversos factores que influyen en el desarrollo de los individuos, que se dividirán a continuación en tres sistemas que tienen relación y regulan el desarrollo durante toda la vida del ser humano,  van a influir en el desarrollo de la persona durante toda su vida. Estos son:

Factores normativos

Atribuciones normativas de la edad. Son concluyentes biológicos y ambientales que se  relacionan con la edad cronológica de la persona. Son normativas porque, por lo general, se presentan en todos los miembros de una cultura. Por ejemplo:

• Situación de carácter social.
• Jubilación.
• Nido vacío
• Escolarización.

De carácter biológico:

• Primera menstruación.
• Menopausia.

Factores normativos relacionados con la historia

Son sucesos y normas completamente usuales, experimentados por una unidad cultural en conexión con el cambio biológico y social. Son normativos si afectan a la mayoría de los miembros de una misma generación de forma análoga.

 Por ejemplo:

• Depresiones económicas
• Guerras
• Epidemias
• Cambios políticos importantes.
• Factores no normativos en el desarrollo del ciclo vital

Se reseñan a determinantes biológicos y ambientales los que son reveladores en su efecto sobre historias vitales, individuales pero no generales.

Por ejemplo:

• Acontecimiento de salud de una persona.
• Cambio de trabajo.
• Muerte de un familiar cercano.
• Divorcio.
• Otros factores son la variabilidad interindividual e intraindividual.

Variabilidad interindividual:

Esta reseña a que a medida que progresa la edad, las personas desarrollan el ser más heterogéneas o diversas en el funcionamiento psicológico, fisiológico o social.

Variabilidad intraindividual:

 Hace referencia a que los cambios que se promueven con el paso del tiempo en una establecida conducta, capacidad, habilidad psicológica o fisiológica no pronostican de manera necesaria loa cambios en otras características psicológicas o sistemas fisiológicos.

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