Foro 6.2 Retos De La Tutoría

Olinda Valdez Rodríguez

Introducción a la enseñanza en telesecundaria

Nayeli Escobar.

Cuestionario:

1.- ¿En qué consiste el trabajo del docente en telesecundaria?

R: En telesecundaria el papel del maestro, no es únicamente ser el responsable del proceso enseñanza aprendizaje y promotor de actitudes solidarias, comprometidas con el desarrollo social, económico y cultural de la comunidad; sino el de provocarlo poniendo las condiciones para ello; debe motivar y apoyar al alumno para que inicie, continúe y lleve a termino su proceso de aprender y relacionar las necesidades e intereses del alumno con lo que se aprende , integrando lo nuevo con las experiencias previas, con la finalidad de que el alumno utilice lo aprendido para mejorar el nivel de vida de los miembros de la comunidad o señale aquellas situaciones en las que se pueda lograr.

¿Qué elementos apoyan su función?

R: Para que el maestro pueda desarrollar su función como docente de la forma más certera posible, hay ciertos elementos de apoyo que ayudan en el desarrollo de una clase tales como; las planeaciones, plan de estudio, los libros del maestro, el pizarrón, videos, programa de estudios, multimedia etc.

¿Cuál es la importancia de los conocimientos previos?

R: Es de suma importancia, ya que para promover un aprendizaje significativo en nuestros alumnos el deber como docente es tener en cuenta los conocimientos muy bien dominado para no revolver a los jóvenes o darles información errónea.

¿Cuál es la importancia de los conocimientos temáticos en telesecundaria?

Es fundamental, ya que al tener estos conocimientos temáticos es más fácil ordenar las ideas y conceptos para impartirlos en clase.

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