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Foro Unidad 2


Enviado por   •  5 de Noviembre de 2013  •  318 Palabras (2 Páginas)  •  179 Visitas

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El modelo árbol de decisiones es una herramienta para predecir resultados estableciendo las secuencias que el proálisis en la toma de decisiones:

1.- Identificar el problema: Solicitar un aumento de sueldo.

2.- Clarificar y definir el problema: Debería solicitar un aumento de nivel escalafonario dado que mis destrezas ya son las adecuadas para el siguiente nivel.

3.-Identificación de soluciones alternativas:

A) Conservar mi puesto.

B) Solicitar el aumento de sueldo

C) Conservar mi puesto y buscar otra forma de obtener ingresos.

D) Buscar otro empleo que apoye mi formación.

4 - Recolectar información sobre las alternativas; definir y priorizar las soluciones:

A) Conservar mi trabajo: Esto me dará seguridad financiera, su seguro médico se conserva y no tendrá deudas.

B) Solicitar un aumento de sueldo: Esto requiere comenzar a trabajar en mi currículo y entrar a concurso con los demás elementos que soliciten mi puesto.

C) Buscar otra fuente de empleo: Tendría que analizar las ventajas y desventajas sobre el tiempo que voy a dedicar a mi trabajo secundario.

5.- Evaluación de las ventajas y desventajas de las alternativas: Delinear los elementos de mi lista de soluciones con los elementos de evaluación. De esta manera puede ver claramente las ventajas y desventajas.

- Mayores ingresos

- Tiempo para dedicar a mi familia y formación.

- Seguridad financiera.

- Capacitación continúa.

6.- Escoger a mejor alternativa; puede que no se la solución perfecta, pero al menos podría parecer la mejor en el momento: Solicitar el aumento de sueldo y entrar a concurso. Esta decisión se basa solamente en los valores de la lista.

7.- Decidir cómo implementar la mejor alternativa y tomar la acción correspondiente: Una vez haya tomado sobre la mejor alternativa desarrolle planes de acción. He aquí algunas ayudas para desarrollar un plan exitoso:

1. Determinar qué se hará y por qué?

2. Eliminar vaguedades; especificar tiempos y actividades

3. Establecer objetivos medibles que le permitan orientar su desempeño

4. Asegurar la evaluación frecuente

5. Identificar prioridades

6. Asegurar continuidad

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