Función y postura de un psicólogo

INTRODUCCIÓN

En este ensayo se dan una serie de posturas que presentan dentro de la psicología en una intervención, en él se incluyen los valores éticos del psicólogo y sus funciones ante problemáticas sociales, familiares, educativas y personales. La formación es otro aspecto importante para el desarrollo de los terapeutas en una intervención.

FUNCIÓN Y POSTURA DE UN PSICÓLOGO

La función del psicólogo es detectar, diagnosticar e hacer una intervención individual o colectiva ya sea familiar, social o personal. Hacer un análisis profundo y preciso sobre las problemáticas que se presenten o realiza el psicólogo en una intervención de crisis. Las terapias sean adecuadas, imparciales, confidenciales, confiables, específicas y explícitas para atender un caso de cualquier problemática como la violencia social, familiar y de género, delincuencia y adicciones. En estos casos el psicólogo no debe de enjuiciar, ni relacionarse personalmente o íntimamente. Ser honesto, informar con veracidad los tratamientos que se le aplica al paciente si son efectivos o no las terapias a aplicar.

La postura de un psicólogo es el de asumir un mutuo acuerdo para el inicio de las psicoterapias, cumplir con el proceso de las terapias que trate con el paciente siempre y cuando con el consentimiento del paciente, pero apropiadamente para su problema, beneficiando la validez del tratamiento, que las dudas sean aclaradas por el psicólogo tratante.

Que los valores éticos sean aplicados con vocación y atención para satisfacer las necesidades del paciente durante el tratamiento, con el fin de mejorar su estado mental y físico. Los valores éticos son responsabilidad del psicólogo que debe actuar con autonomía y principios de justicia en los derechos humanos del paciente. En cual se establezca una tabla de valores y normas que respeten y apoyen a todos los involucrados en la tarea de un psicólogo hacia los pacientes que esté tratando.

Desempeñarse en diferentes perfiles ocupacionales: clínico, educativo, organizacional, social, comunitario, deportivo, jurídico e investigativo. Es un proceso que busca que el estudiante confronte en la realidad los conocimientos que ha adquirido durante su formación universitaria, buscando articular las necesidades del estudiante y las realidades del contexto y así posibilitar la proyección profesional de cada una de las especialidades que el futuro psicólogo aplique y por ende de la Universidad en el medio externo. Se generan informes y evaluaciones periódicas que luego son llevadas en cada especialidad para retroalimentar los procesos académicos que favorecen el mutuo conocimiento y el enriquecimiento de experiencias profesionales y éticos del psicólogo. La formación académica que reciben los estudiantes les permite el reconocimiento y la comprensión teórica y metodológica de su disciplina para posibilitar el desarrollo de competencias y la aproximación

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