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Guia 03 Motivacion

soniacu2 de Junio de 2015

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TEMA: MOTIVACION Y EMOCION

Semana del 25 al 29 de Mayo

INSTRUCCIONES: Luego de leer el capítulo 8: Motivación y emoción, en su libro de Morris, responda lo siguiente:

1. ¿Qué es motivación?

El señalamiento o énfasis que se descubre en una persona hacia un determinado medio de satisfacer una necesidad, creando o aumentando con ello el impulso necesario para que ponga en obra ese medio o esa acción, o bien para que deje de hacerlo

2. ¿Qué es emoción?

Es la variación profunda pero efímera del ánimo, la cual puede ser agradable o penosa; interés repleto de expectativa con que se participa en algo que está sucediendo, como el temor, la alegría o la sorpresa, que subyace a la conducta.

3. Escriba dos ejemplos de Motivación.

 El profesor manda un trabajo voluntario que no contará para nota de la lección que ha dado hoy en clase. Alejandro realiza el trabajo por el simple hecho de aprender más y tener un conocimiento más claro de la lección.

 La ayuda altruista y voluntariado, donde se realizan tareas por deseos internos de ayudar y no por obtener resultados y recompensa externos.

4. Escriba dos ejemplos de emoción.

 Alegria

 Amor

5. ¿Qué son los instintos?

Desde un punto de vista biológico, el instinto es la reacción inmediata a determinados estímulos. En este sentido, actuar desde el instinto significa por ejemplo escapar de un peligro, buscar protección o buscar proteger a nuestros seres cercanos, buscar satisfacer determinadas necesidades, etc.

6. Defina las teorías de la Reducción de la Pulsión y de la Activación.

Teoría de la reducción de la pulsión:

Afirma que la conducta motivada tiene el propósito de reducir un estado de tensión o activación corporal y regresar al organismo a la homeostasis.

Teoría de la activación:

Es la teoría de la motivación que propone que los organismos buscan un nivel óptimo de activación.

7. Escriba un ejemplo de una pulsión primaria y de una secundaria.

 Primaria

Hambre

 Secundaria

Nadie nace con la pulsión de adquirir grandes riquezas, pero mucha gente es motivada por el dinero.

8. Escriba un ejemplo de Motivación Intrínseca y Motivación Extrínseca.

 Motivación intrínseca

 El profesor manda un trabajo voluntario que no contará para nota de la lección que ha dado hoy en clase. Alejandro realiza el trabajo por el simple hecho de aprender más y tener un conocimiento más claro de la lección.

 La ayuda altruista y voluntariado, donde se realizan tareas por deseos internos de ayudar y no por obtener resultados y recompensa externos.

 Motivación Extrínseca

 Los padres de Antonio le han dicho a su hijo que si saca un sobresaliente en el examen de la semana que viene, podrá salir hasta la hora que quiera el sábado por la noche. Antonio decide que esa semana va a prepararse el examen de diez porque sus padres le han dicho que le dejarán salir hasta la hora que quiera el sábado.

 María es una de las cinco componentes del equipo nacional de patinaje profesional, pero ella odia patinar. Sin embargo, ella va todos los días al estadio a entrenar y a las competiciones porque a final de mes cobra un sueldo que le permite disfrutar de hacer cosas que ella quiere.

9. Dibuje la pirámide de jerarquía de necesidades de Maslow y escriba un ejemplo de cada necesidad, basándose en las necesidades que

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