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Guia Test Psicologicos

Amadues16 de Febrero de 2014

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GUIA DE LECTURA.

1) Análisis Activo:

• Conceptos Claves:

Psicometría: es la disciplina que se encarga de la medición en psicología.

Medir: Medir es asignar un valor numérico a las características de las personas, es usada esta función pues es más fácil trabajar y comparar los atributos intra e interpersonales con números y/o datos objetivos.

Exclusión: Rechazo de una persona o cosa, que queda fuera del lugar que ocupaba

Inteligencia: es la capacidad de entender, asimilar, elaborar información y utilizarla para resolver problemas; La inteligencia parece estar ligada a otras funciones mentales como la percepción, o capacidad de recibir información, y la memoria, o capacidad de almacenarla.

Ciencia: es el conjunto de conocimientos sistemáticamente estructurados, susceptibles de ser articulados unos con otros. La ciencia surge de la obtención del conocimiento mediante la observación de patrones regulares, de razonamientos y de experimentación en ámbitos específicos, a partir de los cuales se generan preguntas, se construyen hipótesis, se deducen principios y se elaboran leyes generales y sistemas organizados por medio de un método científico

• Ideas principales:

Para excluir a muchos ciudadanos basta con demostrar que poseen una inteligencia suficientemente baja como para no ser capaces de ocupar un puesto digno en nuestra sociedad(…)peor los psicólogos lo hacen científicamente , con lo que las injusticias quedan ya plenamente justificadas: es el orden natural de las cosas.

• IDEAS SECUNDARIAS

• No hay que olvidar que estamos en momentos donde los grupos dominantes y hegemónicos utilizan y han utilizado herramientas o instrumentos (avalados por la ciencia) a favor de una superioridad inherente de un grupo dominante- inteligentes.

• El asunto no es si estandariza o no, la cuestión es para que se quiere estandarizar, o mejor para que se quiere seguir aplicando esas pruebas, a no ser de que la única justificación final sea medir y toda medición trae una clasificación y toda clasificación trae una excusión.

• Más allá del uso de los test de inteligencia, lo que se pretende en este escrito es tratar de sustentar los procesos desde la psicología que tengan en cuenta a un sujeto y su singularidad en unas problemáticas de “aprendizaje” o con otras denominaciones.

2) Síntesis:

• Propósito general:

Generar un reflexión sobre la medición que se ha hecho a través de la historia sobre la inteligencia medida por test y que todavía se aplica en nuestra actualidad, resaltar que nuestro estudio me refiero a la psicología como una disciplina científica debe centrarse más desde la individualidad, la particularidad y en otras palabras la subjetividad de cada individuo que le permita expresarse e incluirse en la sociedad a medida de lo que él puede dar.

• Tesis del autor:

Jaime gallo busca con su ensayo medir, normalizar y excluir: los test de inteligencia debatir el tema y la concepción que se tiene sobre los test psicométricos que trabajan la medición de a inteligencia, donde se está realizando una falacia que ha sido respaldada por la ciencia y que es momento de no seguir más con esta estandarización que está clasificando en objetividad algo que nunca podrá estar en esta posición y es la subjetividad del individuo.

• Aporte personal:

Estoy de acuerdo que el punto que plantea Jaime, me parece que los test psicométricos son instrumentos que no trabajan tanto la “objetividad” que tanto pretenden resaltar y más bien lo que buscan es por medio de su estandarización marginar, excluir clasificar a una persona por no cumplir

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