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Habilidades Para La Comunicacion


Enviado por   •  17 de Octubre de 2013  •  363 Palabras (2 Páginas)  •  214 Visitas

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La comunicación

Es el fundamento de todas las sociedades.

La comunicación consiste en un acto de intercambio de intercambio que permite una transmisión de información entre un receptor y un emisor.

Lenguaje

Es la capacidad del ser humano para desarrollar un sistema de signos que le permite establecer todo tipo de comunicación para expresar a los demás deseos y experiencias.

Lengua

Sistema de signos lingüísticos, el lenguaje es un capacidad que tienen todos los seres humanos solamente que cada comunidad a creado su propia lengua.

Sistema de comunicación verbal y casi siempre escrito, que utiliza una comunidad de hablantes según su estructura. Cada lengua tiene formas gramaticales peliculares.

Habla

Acto individual del ejercicio del lenguaje producido al elegir determinados signos, entre los que ofrece la lengua, mediante su realización oral o escrita.

Proceso de la comunicación.

Es bidireccional, es decir, hay dos partes involucradas, un emisor y un receptor.

Pasos del proceso de la comunicación.

a) Desarrollo de una idea.

b) Codificación

c) Transmisión

d) Recepción

e) Decodificación

f) Aceptación

g) Retroalimentación

h) Uso

Codificación.

Codificar el mensaje consiste en traducir la idea en palabras, graficas u otros símbolos adecuados, para dar a conocer el mensaje. El emisor elige el código al fin de organizar las palabras y símbolos en una forma el tipo de transmisión.

Uso

El receptor hace uso de la información, puede rechazarla, seguir la tarea siguiendo las instrucciones, guardarla para le futuro o buscar otraalternativa.

Retroalimentación.

Es cuando el receptor reconoce el mensaje y responde al emisor aquí es donde se completa el circuito de la comunicación pues el mensaje llega del receptor al emisor

Características de la retroalimentación

Útil: sirve para enriquecer la información del receptor

Descriptiva: para que sea eficaz

Especifica: de manera que indique la comprensión del mensaje.

Oportuna: en el lugar y contextos

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