Habilidades De La Comunicación

Habilidades innatas y aprendidas

La Habilidad es la capacidad o disposición para algo, siendo una aptitud innata (transmitida genéticamente) o desarrollada (mediante la práctica).

Entonces, son las que muestra el sujeto al expresarse verbalmente, para ello; el proceso comunicativo, involucra habilidades innatas y habilidades aprendidas que a su vez se componen de elementos verbales, vocales y visuales.

LA FORMULA V-V-V elementos, visuales, vocales y verbales.

Estas habilidades generalmente se desarrollan acordes a las normas de comportamiento establecidas por los grupos y fundadas en sus tradiciones, valores e ideales personales.

La comunicación es una habilidad innata o de habilidades aprendidas?

La comunicación tiene las 2 habilidades ya que desde que nace un bebe nace llorando, esa es una forma de comunicar algo; es aprendida, porque con el desarrollo de ese bebe, aprende nuevas formas de comunicarse, y no solamente llorando.

Procedimiento:

Parte 1: actividad

1. Enlista al menos cinco habilidades innatas y cinco habilidades aprendidas, con las que cuentas.

R=

Habilidades Innatas

1- Facilidad para relacionarme.

2- Desinhibida

3- Los instintos

4- Los reflejos

5- La creatividad

Habilidades aprendidas

1- Fluidez al hablar

2- Movimientos corporales

3- Facilidad para modelar (postura)

4- La expresión de gestos

5- simpatía

2. Menciona las causas o elementos que hayas tomado en cuenta para considerar cada una de ellas en la categoría asignada.

R=

• Habilidades Innatas

Facilidad para relacionarme-. Es la primera que menciono ya que si algo tengo desde que nací, es el ser muy sociable y es porque mis papas son así.

Desinhibida-. Desde que tengo memoria no soy nada tímida.

Los instintos-. Los instintos pues algo con el que todos nacemos.

Los reflejos-. Los reflejos también los adquirimos desde el nacimiento.

La creatividad-. Siempre se me ha dado mucho, el diseño, y lo que tenga que ver con la creatividad.

• Habilidades aprendidas

Fluidez al hablar-.Lo aprendí escuchando de mis papas y la gente que me rodea.

Movimientos corporales-. Los imite de los movimientos corporales que veía en mi casa y a mí alrededor.

Facilidad para modelar (postura)-. Desde pequeña recuerdo que me llamaba la atención el modelar y a si ha sido hasta la fecha.

La expresión de gestos y tono de voz-. Siempre me confunden con mis hermanas y es por que aprendimos a hacer los mismos gestos que mis papas, aparte de que tenemos la misma voz y nos parecemos.

Simpatía-. Aprendí a ser una niña muy alegre y caerle bien a las personas, porque en mi familia son así aparte de muy positivos.

Parte 2: ejercicio

1. Redacta un guion sobre el tema de la “felicidad”, no debe de exceder de una cuartilla.

LA FELICIDAD

La felicidad es una llamada universal de todo ser humano. Casi todo ser humano quiere por encima de todo alcanzar la felicidad, pero realmente pocos la consiguen.

La felicidad es un estado de ánimo, un estado del alma; es una vivencia personal, subjetiva, interior, que ve la propia vida y siente de ella una impresión positiva (felicidad) o negativa (infelicidad).

¿Qué cosas son las que pueden hacer feliz al ser humano? ¿El dinero, la riqueza, el poder, la fama, la gloria, la salud, el bienestar, los distintos placeres, el verse libre de preocupaciones?

La felicidad es siempre una ilusión, un proyecto incompleto, inacabado, que está siempre haciéndose.

Pero, de una forma concreta,” la felicidad descansa sobre dos pilares: conocerse a sí mismo, por un lado, y tener un proyecto de vida, por otro”. Ahí se esconde la felicidad.

Ser feliz consiste, por tanto, en aquella forma de vida que desarrolla el mismo ser humano, en la que despliega una personalidad hecha, sólida, firme, con sello propio, con la cual se siente identificado, a gusto, satisfecho, tranquilo, en paz interior. Esta es

...