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Informe de Prueba WISC-IV


Enviado por   •  13 de Diciembre de 2017  •  Documentos de Investigación  •  1.847 Palabras (8 Páginas)  •  936 Visitas

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“AÑO DEL BUEN SERVICIO AL CIUDADANO”

ESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGIA

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ASIGNATURA      

  • Pruebas Psicológicas I - Práctica

        

TEMA      

  • Informe de Prueba WISC-IV

DOCENTE  

  • Honores Morales, Renato

ALUMNO      

  • Vilela Manrique, Maria José

 FECHA      

  • 18/10/2017

PIURA- PERÚ

Informe psicológico de una prueba

  1. DATOS DE FILIACIÓN:

DATOS GENERALES

Nombres                                :        Nayeli Meléndez Castillo

Edad                                :        11 años, 11 meses        

Fecha de Nacimiento                :         21 de octubre de 2006

Lugar de Nacimiento                :        Piura

Nº de hermanos                :            2

Lugar que ocupa entre ellos  :          02/02

Grado de Instrucción                :         Primaria

Institución educativa                :        San José

Ocupación                        :         Estudiante

Dirección                        :        Urb. San José Mz. W Lt. 16-1

Personas con quién vive        :         Madre, Padre, Hermano

Fecha de evaluación                :         25/09/17

Lugar de evaluación                :        Su casa

Examinador                        :         Vilela Manrique, Maria José

  1. MOTIVO DE EVALUACIÓN:

Se le solicitó a la evaluada realizar la prueba de WISC-IV, por cumplimiento del curso de pruebas psicológicas I, con respecto a la evaluación de las capacidades y habilidades intelectuales que presenta la evaluada.

  1. TÉCNICAS O INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN:
  1. OBSERVACIÓN:

        

Descripción física del ambiente:

La prueba fue tomada en el comedor de la casa de la evaluada, donde se encontraba una mesa rectangular con sillas a los costados, la prueba se realizó mientras no se encontraba nadie en casa, con el consentimiento de la madre y padre de la evaluada, ella se mantuvo todo el tiempo sentada al lado izquierdo de la examinadora, en el espacio en el que se aplicó la prueba no se encontraba ningún tipo de distractor cerca, todos los aparatos eléctricos que se encontraban en la sala de la casa estaban apagados o desconectados y había completo silencio, por lo que se puede decir que el ambiente era propicio para obtener un resultado con margen de error mínimo.

Descripción física del examinado:

La examinada es una niña de 10 años, de cabello marrón semi oscuro y laceo, piel de color blanca, contextura delgada, ojos marrones oscuros, casi negros, cejas semi pobladas, nariz pequeña, rostro ovalado y delgado en proporción a su cuerpo.

La altura aproximada de la niña es correcta en proporción a su peso y a su edad.

        

Observaciones de la conducta antes, durante y después del desarrollo de la evaluación:

Antes de la prueba, la evaluada se mostró motivada y un poco ansiosa por su realización, entusiasmada y muy interesada sobre conocer para qué servía el test y qué era lo que debía hacer; durante la realización de la prueba la evaluada logró completar los ejercicios de manera adecuada y en los tiempos adecuados, fue muy reflexiva y no tan rápida al momento de dar respuesta a los subtests que se iban aplicando; sin embargo, el test completo fue aplicado en una sola sesión de menos de una hora, además se mantuvo concentrada durante toda la aplicación.

  1. ENTREVISTA:

Al inicio de la sesión, antes de tomar la Prueba WISC - IV, se tuvo una pequeña entrevista no estructurada con la niña a la que se iba a evaluar. Esta entrevista no duró demasiado tiempo ya que se conocía de antemano sus gustos, el tipo de relación que mantiene con sus amigos, y demás; además de ya tener cierta confianza y empatía con ella.

La realización de la entrevista, con los padres, tuvo lugar en la sala de su casa, donde se preguntó temas muy puntuales sobre cualquier tipo de problema que tuviera la evaluada, problemas de salud que haya presentado con anterioridad y a partir de ella se obtuvieron los datos generales de la niña.

  1. INSTRUMENTOS:

En esta evaluación se hizo uso del inventario de prueba WISC – IV.

  1. ANTECEDENTES DE IMPORTANCIA:

En este caso se evaluó a una niña de 10 años, 11 meses de edad, la cual vive con su madre, padre y hermano mayor, ambos padres ejercen la medicina como profesión por lo que se les dificulta encontrarse en casa de manera recurrente y con un horario establecido, por esta razón la evaluada y su hermano se mantienen solos la mayor parte del tiempo y son cuidados por algunos familiares o simplemente se quedan solos en casa, la niña por lo que se ha logrado saber de parte de la madre, nació a través de un parto natural, con una duración dentro de lo normal en el proceso de gestación.

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