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Introduccion


Enviado por   •  14 de Agosto de 2014  •  300 Palabras (2 Páginas)  •  133 Visitas

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El objeto de estudio como punto de vista y no como territorio.

El objeto de estudio de la psicología social no es un objeto en el sentido habitual del término como una cosa, con fronteras que lo separan de otros tipos de realidades de las cuales se encargan otras disciplinas.

El objeto de una ciencia no es una cosa, sino un tipo de relación, y si consideramos que es objeto de una reflexión epistemológica según el saber científico, este objeto de estudio es construido, en un doble sentido: primero como construcción teórico- conceptual de la realidad (nivel de conceptos: sociedad, mente, conciencia, etc.) y segundo como construcción de relaciones de ahí que algunas de las teorías más importantes de las ciencias sociales nacen más de la filosofía que de la ciencia, por lo que han de ser resueltos por medio de análisis conceptuales previos que por investigaciones empíricas.

El objeto de estudio como punto de vista, a mi entender se da más por lo intelectual, por el estudio, por el conocimiento, por ese cuestionamiento de los diferentes conceptos teóricos que se hacen sobre la realidad. De ahí que sea epistemológico y tambien me lleva a concluir que siempre está sujeto a cambios ya que la verdad de sus conceptos es relativa y los cambios supuestos la hacen no absoluta.

Por territorio se entiende las múltiples formas de relaciones y vínculos sociales que se dan directamente en un espacio, donde se establecen dinámicas de relacionamiento y de poder que caracterizan un grupo social. El concepto de territorio está contenido dentro del estudio de la geografía humana, que se refiere justamente a procesos que componen el acontecer de la vida humana materializada en espacios físicos determinados.

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