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LA FAMILIA COMO EJE DEL DESARROLLO HUMANO


Enviado por   •  5 de Noviembre de 2020  •  Ensayos  •  708 Palabras (3 Páginas)  •  190 Visitas

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LA FAMILIA COMO EJE DEL DESARROLLO HUMANO

-ENSAYO-

        En la actualidad, el concepto de familia ha ido cambiando a través de los años, la realidad de hoy de lo que realmente representa una familia, es diferente a décadas atrás, debido a los constantes cambios de sociedad moderna, pues como es bien sabido, anteriormente se tenía una concepción de la familia nuclear, formada por padre y madre e hijos, lo cierto que es que actualmente no hay un modelo único familiar, el cual no está limitado solamente a este tipo de modelo debido a que ya no se limita a la orientación sexual de sus integrantes.

        A pesar de ello, la familia sigue siendo el eje del desarrollo humano y sea cual sea su estructura, es la referencia de vida del individuo en sociedad; es allí donde se mantienen los vínculos afectivos, los valores y los conflictos del ser humano. Esto aunado al hecho de es en el seno de la familia donde se producen una serie de procesos fundamentales como la expresión de sentimientos, el desarrollo de la personalidad, los patrones de conducta y las enseñanzas para la vida.

        De acuerdo a lo anterior, es en la familia donde se forja la transmisión de valores desde temprana edad, de ahí la importancia que el niño sienta el afecto, la aceptación y comprensión dentro de su núcleo familiar sea cual fuere, pues además de los cuidados naturales, también requiere el estímulo de los valores para forjarse como persona.

        En ese orden de ideas, el aprendizaje de los valores se relacionan con los juicios de cada individuo, de la perspectiva que tenga ante las diversas situaciones cotidianas de la vida mediante el afianzamiento de las actitudes que serán el eje principal de la personalidad y marcarán su actuación y desempeño en sociedad.

        Otro aspecto muy importante, es la relación entre la familia y la escuela y aunque ambas posean funciones sociales diferentes, son complementarias, ante el complejo panorama del mundo actual, es necesario que aúnen esfuerzos para poder superar las dificultades que le son inherentes, pues su principal labor va encaminada a la función de protagonismo del niño (a) en su tarea educativa.

        En concordancia, la época actual acarrea un alto nivel de exigencia en cuanto a la educación familiar y escolar, que exige una gran formación y estilos de educación basados en un aprendizaje que contribuya al individuo a vivir en comunidad, por lo que tanto padres como docentes, tienen el la responsabilidad y el compromiso de participar en esta tarea, desde su ámbito de conocimiento y experiencia para velar por las necesidades cognitivas, sociales y afectivas de los niños(a).

        Aquí entra en juego también un aspecto fundamental muy arraigado en la actualidad y es el uso de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC), las cuales son muy beneficiosas tanto a nivel familiar como educativo, pero en la medida de que se les dé un uso adecuado que permita crear bienestar, cercanía y aprendizaje apropiado; ya que de lo contrario pueden tener un efecto negativo en muchos aspectos; por ello es fundamental darles un uso racional y acorde con las necesidades del caso.

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