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LA INFLUENCIA DE UN NIÑO DE 5 AÑOS EN LA SOCIEDAD


Enviado por   •  16 de Septiembre de 2014  •  582 Palabras (3 Páginas)  •  156 Visitas

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LA INFLUENCIA DE UN NIÑO DE 5 AÑOS EN LA SOCIEDAD

Siempre decimos que los niños son el futuro de Colombia….pero ¿qué estamos haciendo para que ese futuro sea mejor?.

Gracias a los notables cambios que la sociedad ha venido sufriendo en cuanto a la tecnología, la educación, la cultura (la liberación), la religión, la economía, entre otros, se ha visto afectada la juventud por la mala interpretación de ellos, ya que los padres en el intento de avanzar a la par con estos cambios y ofrecer a sus familias un “mejor futuro” están descuidando lo mas importante que son los valores instruidos únicamente en el seno de una familia y especialmente por las madres, quienes anteriormente con su amor, dedicación, firmeza y acompañamiento formaban y educaban a los hijos; hoy en día esos cambios han obligado a la mujer a dejar sus hijos en manos de terceros quienes por ignorancia o desinterés no les brindan amor ni les prestan la atención requerida a las pataletas o desórdenes o la falta de atención por creer que son conductas propias de la edad y por el contrario en ocasiones llegan hasta el maltrato, la marginación, el trato desigual olvidando el rol tan importante que tienen los adultos en esta época tan importante.

Al superar la edad del pre-escolar es cuando comienzan a surgir los mil problemas porque todo lo que parecía ser normal en el niño (la falta de atención, la hiperactividad, la impulsividad, entre otros) ahora comienza a ser preocupante para los familiares, profesores, médicos, especialistas y para la sociedad quien adicionalmente comienza a condenar y a rechazar a éstos niños generándoles un mayor problema como son las dificultades emocionales y los problemas de comportamiento en la adolescencia y la edad adulta

Los primeros años en la vida de un niño son sumamente importantes para su presente y también para su futuro. Esta etapa es tan importante porque es en ella donde comienza a formarse la inteligencia, la personalidad y el comportamiento social, es la época en la que se aprenden reglas básicas sobre la vida que si no son bien estructuradas generarán grandes dificultades durante toda la vida, en especial para mantener contacto con la sociedad. Según los estudios realizados el 40% de las habilidades mentales del adulto se forman en los primeros años de vida1. Asimismo, si el niño no recibe en esta etapa la alimentación, el afecto y los cuidados adecuados, las consecuencias se extienden al resto de su vida.

“Una oportuna atención en la primera infancia es garantía para el buen desarrollo de un ser humano; el éxito de un niño en la escuela dependerá de las experiencias en sus primeros años de vida. Antes de un niño o una niña llegar a la escuela, desde el vientre materno o desde el entorno familiar, pudieron existir factores y condicionantes que incidan

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