LENTO APRENDIZAJE INTRODUCCION
Enviado por andy98hg • 22 de Junio de 2015 • 200 Palabras (1 Páginas) • 401 Visitas
En el siguiente trabajo presentaremos un problema que a nuestro ver es muy importante “el lento aprendizaje” ya que como futuros docentes tenemos que darnos cuenta de cuando un niño presenta este tipo de problema y a su vez ayudarlos a superarlo también debemos reportarlo a los padres que son losprincipales encargados de llevar al niño a que le realicen unaevaluación ya sea visual, auditiva o neurológica.
Cuando un niño presenta retardo en cualquier proceso de aprendizaje, en este se observa lentitud, deficiencia de la concentración afectando el aprendizaje, esque nuestro pequeño presenta un problema de lento aprendizaje, la lectura, ortografía, escuchar, hablar, razonar y en matemáticas son los campos son los más afectados, también se presentan problemas de memoria, se cuenta con menor capacidad de atención, dificultades para escuchar.
El trabajo nos muestra dos tipos de dificultades la dislexia y la disgrafía.
Los niños con lento aprendizaje tienen un nivel de inteligencia promedio o superior al promedio lo que ocurre con estos niños es que su cerebro procesa información de una manera más lenta.
Lo que ocasiona este problema es una respuesta emocional que compite con su aprendizaje esto puede ser como poca memoria, baja atención, poca organización, tareas incompletas, impulsividad, mal comportamiento.
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