LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PLAN 1994
Enviado por alegue2402 • 3 de Septiembre de 2013 • Síntesis • 216 Palabras (1 Páginas) • 240 Visitas
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PLAN 1994
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL DEL ESTADO DE CHIHUAHUA
UNIDAD 08B SUBSEDE NUEVO CASAS GRANDES, CHIH.
EL MAESTRO Y SU PRÁCTICA DOCENTE
ASESOR: Victor Manuel Ramírez Méndez
ALUMNA: Yeraldine Nallely Guerrero Anaya
SEGUNDA UNIDAD
ALGUNAS TÉCNICAS PARA REGISTRAR LA INFORMACIÓN SOBRE LA REALIDAD DOCENTE
ACTIVIDAD PREVIA
Nuevo Casas Grandes, Chihuahua a 12 NOVIEMBRE del 2011
ACTIVIDAD PREVIA: Desde el saber del Profesor-Alumno ¿qué aspectos de su práctica docente considera debe preservar y cuáles necesita renovar, con la intención de llegar a mejores aprendizajes y condiciones de estudio para los involucrados”
La práctica docente se lleva a cabo dentro de la realidad de un contexto donde participan niños, compañeros, docentes, directivos, inspectores y padres de familia, nosotros como docentes debemos responder de forma adecuada a las circunstancias.
Un docente capaz de tomar decisiones objetivas, prácticas y funcionales es una persona que aparte de su preparación profesional ha tenido la capacidad de reflexionar acerca de los hechos y que ha hecho una crítica y un análisis de las herramientas posibles para solucionarlo. Un ser humano preparado cognitiva y emocionalmente para enfrentarse a la cotidianidad de la escuela.
Para ello diariamente tomo decisiones en ocasiones equivocadas y en otras correctas. Lo importante es reconocer estas situaciones y aunque a veces utilizamos el sentido común para solucionar los dilemas, sería importante preservar una rutina o un hábito de
...