La Educacion Infantil

Escrito: Valoración de la competencia didáctica

En la jornada de observación y práctica docente se llevaron a cabo diversas actividades de acuerdo a las necesidades e intereses de los alumnos, por lo que sus actitudes y desempeño eran distintos aun cuando se mostraban aburridos se empeñaban por elaborar cada uno de los trabajos, utilizándose materiales novedosos con los cuales crearon por si mismos un botiquín, agenda telefónica, carteles, así como llegaron a investigar sobre el tema “seguridad y emergencia escolar”.

Cabe destacar mencionar que las actividades planeadas fueron del interés de los alumnos, debido a que fueron elegidas y propuestas por ellos mismos, tomando en cuenta las aportaciones de cada uno de sus compañeros, además que propusieron la manera de cómo trabajar y se eligió el material que se iba a utilizar, me percate de esto por medio de la observación sobre las actitudes asumidas ante los cuestionamientos que se les realizaban.

Posteriormente, cada una de las actividades estaban organizadas de acuerdo al horario establecido en el aula del grupo de 1° “A” así como en la complejidad de las actividades por lo que en algunas actividades si llego a ser suficiente el tiempo establecido, en cambio, cuando surgían imprevistos la actividades se quedaba inconclusa pero se retomaba al día siguiente para concretar cada una de las actividades de forma correcta, aprovechando la actitud positiva que los alumnos mostraban al trabajar.

Para finalizar, cabe destacar mencionar que las dificultades que se enfrentaron fueron los imprevistos surgidos por el cambio climático, debido a que por el frío se manifestó la poca asistencia de los alumnos en el inicio de la práctica educativa en el Jardín de Niños, por lo que se trabajó con actividades adicionales como leer cuento, observar imágenes, por lo que tenían relación con el tema que se trabajaría en este caso “seguridad y emergencia escolar”.

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