La Evaluación

La evaluación tiene la facultad de ordenar a través de las evaluaciones por tal motivo requiere de una planeación. Para obtener un propósito más específico y claro sobre la educación se dice que las evaluaciones que el INEE realiza sobre la educación están basadas prácticamente en evidencias. Dentro de las evaluaciones acerca de educación se busca obtener una visión más clara y a fondo para poder llegar a un punto determinado y favorable para la educación. Durante cierto periodo el INEE se encargó de evaluar a los alumno, formular indicadores del desarrollo educativo y hacer estudios de las escuelas donde los niveles más importantes fueron preescolar y secundaria, después de ese periodo y una vez entrando en función la reforma educativa, el INEE se encargó de evaluar el sistema educativo nacional, donde se coordinan y tratan de omitir los lineamientos de las directrices de política de la educación.

El INEE también busca la credibilidad que pueda construir la validez y solidez técnica para poder definir de manera más clara sus principios. El INEE se basa en 5 principales principios que son: la evaluación es formativa la evaluación es justa respeto a la diversidad la equidad y la participación de la sociedad, el magisterio. El INEE cuenta con un documento que está conformado por cuatro partes las cuales son: La disponibilidad, la accesibilidad, adaptabilidad y la aceptabilidad.

Para el INEE dos preguntas importantes serían: ¿Las personas acceden a la escuela? ¿Y por qué la deserción es un problema grave dentro de la educación? El INEE más que nada se enfoca más en estudiar la asistencia y la pertenencia dentro de la educación. Dentro del documento del INEE habla acerca de que las comunidades indígenas son las que tienen más escasez de educación y cómo es que sufren de discriminación lo cual hace que los jóvenes de esas comunidades sean los que abandonen más rápido las escuelas a corto plazo. También hablan sobre las desigualdades sociales donde también las comunidades indígenas son las que más sufren ya sea por no tener la infraestructura adecuada para poder dar una buena educación hasta la falta de cualquier otro recurso. Dentro del INEE las evaluaciones se basan más que nada en el aprendizaje de los alumnos dentro de la escuela, dentro de estas evaluaciones se pueden dar a conocer los problemas por los que pasan las escuelas en general; con este documento se pretende ayudar a los indígenas dándoles los recursos necesarios para poder llevar a cabo una buena educación. Una de las más grandes preocupaciones del INEE es la deserción de los jóvenes que ya no quieren seguir estudiando por cualquier tipo de problemas lo cual puede traer consecuencias como la falta de grandes oportunidades de trabajo, así como encontrar trabajos ilegales. Nos hace referencia acerca de cómo poder fomentar una mejor educación para personas de la tercera edad así como crear nuevos sistemas de aprendizajes

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