La psicología estudia el comportamiento y los procesos mentales del ser humano, proviene de la filosofía y fisiología.

Grupo: 92le-4

Maestro: Dr. Eduardo Benito Espínola esparza

Alumno: ángel Guadarrama rodríguez

Primer cuatrimestre

29 de septiembre 2015

La psicología estudia el comportamiento y los procesos mentales del ser humano, proviene de la filosofía y fisiología.

La psicología viene de las palabras griegas (psiche) alma y (logos) estudio.

El comportamiento se define como aquellas acciones que se pueden observar con facilidad como son; la actividad física y la expresión oral, así como otros procesos mentales que son observados directamente como son la percepción, el pensamiento, el recuerdo y los sentimientos.

Un psicólogo no se conforma solo con la descripción del comportamiento ya que intentan explicarlo o predecirlo y modificarlo para mejorar la vida de la gente y la sociedad en general.

Los experimentos más importantes de la psicología han sido llevados a cabo con animales no humanos como son ratas, palomas y monos. Esto se hace con la finalidad de conocer mejor la condición humana.

Wilhelm Wundt, (1838-1920) padre de la psicología, estableció formalmente la psicología como una disciplina independiente y organizada. Fundo el primer laboratorio de psicología experimental e Leipzig, Alemania. Escribió un libro q se llama principios de la psicología fisiológica, este establece la psicología como una ciencia experimental que utiliza métodos derivados de la fisiología.

Edward Bradford titchener (1867 – 1927) alumno de Wundt definió el trabajo de su maestro como estructuralismo y lo dio a conocer en américa.

Sigmund Freud (1856 – 1939) desarrollo el psicoanálisis completando este la psicología de la conciencia de Wundt con su psicología de inconsciente.

La psicología tal como la ve el conductista, nació en la nueva escuela conductista que se desarrolló a partir de los estudios del comportamiento animal. Los conductistas pensaban que no valía la pena intentar imaginarse lo que la gente ve o siente (como lo hacían los estructuritas) .Ellos estudiaban el comportamiento y hechos observables. Los conductistas hacían hincapié en la importancia del ambiente en la formación de la naturaleza humana y características hereditarias.

Skinner (nació en 1904) conductista más importante y una de las personalidades más destacadas de la psicología. El utilizo ratas y palomas para determinar los efectos de programas de reforzamiento (recompensas).

La mayor contribución de los conductistas, fue el método científico para estudiar el comportamiento. Esta escuela del conductismo ayudo a la psicología a convertirse en disciplina científica y trazo el camino hacia el futuro. El mayor desacuerdo con el conductismo se debe a su negación de los procesos cognitivos, y esto resulto como una preocupación que ha hecho surgir lo que se conoce como la revolución cognitiva.

Psicología humanista, rama de la psicología llamada la tercera fuerza después del conductismo y el psicoanálisis, comenzó a principios de los años 50 y su influencia aumento desde entonces. El humanismo ha intentado ampliar contenidos de la psicología de aquellas experiencias humanas como son el amor, el odio, el temor, esperanza, alegría, el humor, el afecto, la fe, la responsabilidad y el sentido de la vida.

Psicología cognitiva los psicólogos cognitivos no se conforman con el análisis del comportamiento como son, simples conexiones, estimulo-respuesta sino que se intenta comprender la forma en que la mente procesa la información que percibe.

Áreas de especialización en psicología la psicología es una ciencia compleja de muchas maneras de observar el comportamiento humano, este campo es muy variado ya que se ofrece una rica selección de oportunidades profesionales para individuos de intereses, personalidades y habilidades muy dispares.

Psicología clínica el psicólogo clínico representa todo el campo de la psicología, es compresible, ya que se trata de la especialidad más amplia. Los psicólogos clínicos diagnostican y tratan problemas emocionales y conductuales. La psicología anormal se dedica al estudio de tales trastornos. Los psiquiatras pueden recetar medicamentos mientras que los psicólogos no lo hacen.

Asesoramiento psicológico la mayoría de los psicólogos orientadores trabajan en escuelas.

Psicología educativa y escalarlos psicólogos educativos sirven para contestar estas preguntas como son ¿es cierto que los niños aprende mejor si están junto a compañeros de su mismo nivel de habilidad? ¿Qué puede hacer la escuela para superar las desventajas sociales, físicas y culturales? Estos mismos psicólogos trabajan directamente con los niños, sus padres y sus maestros para ayudar a obtener el mayor provecho de sus años escolares.

Psicología experimental los psicólogos experimentales estudian procesos psicológicos básicos como son la sensación, la percepción, el aprendizaje, la memoria, el conocimiento, la motivación y la emoción.se trabaja principalmente en los laboratorios utilizando animales como seres humanos en sus investigaciones.

Psicología filosófica los psicólogos investigan las bases biológicas del comportamiento en el sistema nervioso y sistema endocrino.

Psicología evolutiva los psicólogos evolutivos estudia los cambios que se producen a lo largo de la dela vida. Describen explican, predicen e intentan modificar el comportamiento desde el nacimiento hasta la vejez-

Psicología de la personalidad los psicólogos de personalidad lo que nos caracteriza como individuos, como medirse y moderarse.

La psicología estudia la conducta y los procesos mentales. Trata de describir y explica los aspectos del pensamiento, sentimientos, percepciones y acciones humanas .psicología parte de las ciencias humanas que estudia:

El comportamiento de los organismos individuales en interacción con su ambiente.

Los procesos mentales de los individuos.

Los procesos de comunicación desde lo individual a lo micro social.

Método científico es el modo en que las ciencias tratando de descubrir principios generales que explican los hechos objeto de estudio. Una teoría no se puede dar por cierta a menos de que se compruebe.

Técnicas descriptivas el punto de partida de una ciencia es la descripción.

Observaciones directas: que son agresiones verbales

Observaciones de laboratorio: situación artificial y controlada

Dispositivos de evolución: cuestionarios entrevistas y pruebas psicológicas.

Estudio de casos: niños salvajes

Técnicas explicativas

Estudios de correlación: análisis de las relaciones casuales encontrando factores asociados a ciertos tipos de conducta.

Correlación positiva: dos variables aumentan o disminuyen al mismo tiempo.

Correlación negativa: si una variable aumenta la otra disminuye

Conclusión errónea de casualidad: conocer mejor el comportamiento futuro.

Experimentos: consiste en manipular un aspecto controlable y que llamáremos a la variable independiente, para analizar el efecto que produce al otro, variable independiente modifica la segunda.

Variable independiente: ansiedad producida por la proximidad del examen

Instrumento para medida objetiva de la ansiedad: prueba tipificada.

Variable independiente: fragmento de piano

Grupos experimentales y de control: los seleccionaremos en una clase de forma aleatoria.

Proceso: se separan los grupos: el G. control haciendo las actividades normales y el G. Experimental escuchando en un lugar a parte la pieza de piano. Realizan juntos el examen y después contestaran de nuevo el cuestionario.

Aprendizaje

Los institutos son pautas de comportamiento relativamente complejas determinadas biológicamente y muy importantes para la supervivencia de la especie .Los hombres no poseen habilidades que puedan ser llamadas con propiedad instintos.

Los reflejos es aquello que tiene el ser humano más cercano del instinto.

El aprendizaje es un cambio relativamente permanente en el comportamiento, que refleja una adquisición de conocimientos o habilidades atreves de la experiencia y esta puede Iniciar con estudio, la instrucción, la observación o la práctica. Todo de pende del aprendizaje yaqué es lo que nos hace actuar de alguna manera.

Los psicólogos cognitivos dirigen su atención hacia los procesos del pensamiento que tienes lugar en la mente de un animal o una persona. Los psicólogos cognitivos consideran que se dan otros tipos de aprendizaje asociativo o de condición-

Los perros son los sujetos con los que se ha llevado a cabo el experimento científico más celebre en el campo del aprendizaje .Pablov psicólogo ruso ganador del premio nobel en 1904 por su trabajo sobre el sistema digestivo, el cerebro y sistema nervioso. Condicionamiento simultáneo si los sonidos se presentan al mismo tiempo puede causar problemas. Proceso de extinción el termina aprendiendo que la comida no se presenta.

John B. Watson del conductismo y la estudiante que llego a ser su esposo, Rosalie Rayner (1920) mantenían que los niños nacen con tres emociones básicas: miedos, la rabia y el amor, el cual llevo a cabo esto con un niño que llamo Albert

Sus contradicciones de Watson y Rayner por meter en una caja a Albert no tenía miedo a cambio de Peter era un niño normal pero con nervios exagerados. Peter aprendió a perder su miedo al conejo gracias a ver que otros niños no lo hacían, y eso se le llama compartición de imitar individuos se llama modelos.

Skinner ha señalado, la sociedad utiliza

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