MACHA DE GRASA

Vemos como en esta película la maestra utilizaba estrategias de enseñanza que no eran acordes es decir que no eran la más adecuadas para la comunidad donde desarrollaban los estudiantes, pues existían problemas social que se escapaban totalmente del alcance de los niños.

En la película que acabo de observar puede notar varios factores uno de los que más me llamo la atención y que vemos en el diario vivir en la práctica docente es la falta de comunicación que existe entre la profesora de y sus alumnos.

Vemos una maestra totalmente tradicional, rígida fría, para ella lo primordial era la disciplina, y así lo hizo creer a los alumnos, porque ellos pensaban que eran malos estudiantes al no tener disciplina. Utilizaba el castigo como método de disciplina

La profesora provenía de una comunidad de clase media, en esta trabajaba con alumnos de recursos económicos suficientes. Por el contrario a su situación actual, los alumnos eran diferentes y ella trabajaba de la misma manera sin conocer el contexto en el que se desenvolvían sus nuevos alumnos. No supo adaptar el currículo al entorno.

Esto trajo como consecuencia que los alumnos se desmotivaran y perdieran totalmente el interés y la estimulación que se requerían para desarrollar un aprendizaje significativo, pues se observa que los alumnos se vivieron en peligro de abandonar la escuela y caer en la drogadicción.

Una de las escenas que más me toco fue una que se desarrolló en la casa de Lito, en la que se puede observar como la familia Lito posee la convicción de que la educación es algo un poco difícil para personas de escasos recurso, Para ellos es más importante tener dinero para comer; Pero a pesar de todas las dificultades de la mamá de Lito trata de alentarlo, no obstante piensa que su hijo no es un buen estudiante.

Favorablemente al final, la profesora reflexiona sobre su trabajo docente con los niños y decide cambiar sus estrategias de enseñanza.(aquí entra lo que es la Educación Humanista).

En mi experiencia como docente y luego de observar la película en lo personal, pienso en el modo que muchas veces demandamos de nuestros alumnos en cuanto a su presentación personal, puntualidad, asistencia y cumplimiento de tareas sin tomar en cuenta las necesidades y situaciones que viven cada uno y por las situaciones personales, ambientales, psicológicas y familiares por la que este atravesando el alumno.

Resulta substancial que en nuestra como docentes, logremos trascender fuera del aula y conocer el medio donde trabajamos para hallar las estrategias adecuadas es decir recursos adecuados que se adapten a la realidad y al ambiente para que de este modo auxilien a nuestros estudiantes a vencer sus debilidades y desarrollar fortalezas y tratar en lo posible de rescatarlos de los problemas sociales afectan nuestra

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