Maltrato Intrfamiliar

Planteamiento del problema

La crisis social actual con las distintas formas de violencia (intrafamiliar o doméstica, conflicto armado interno, delincuencia común, desplazamiento forzoso, secuestro y masacres) constituyen hoy en día la más grave amenaza a la vida , la salud y el bienestar de los colombianos.

Niños, niñas y jóvenes no se libran del impacto negativo que la violencia tiene en nuestro país, por el contrario, son víctimas frecuentes. En los momentos actuales se enfrentan con el desafío de sobrevivir a la barbarie y con la tarea impostergable de crecer en medio de una cultura de la violencia, en la que es fácil perder de vista el ideal del hombre y la mujer, de construcción de una sociedad más justa y equitativa, más tolerante y solidaria y menos excluyente y violenta. También debe abrirse paso en medio de la falta de oportunidades para su educación, los cambios en las funciones y valores sociales, las transformaciones en la estructura y dinámicas familiares y la influencia progresiva de la tecnología y los medios de comunicación en la vida personal y familiar. En medio de este panorama, los niños, las niñas y los jóvenes de nuestro país requieren una verdadera educación para la vida que les ayude a superar con éxito la transición hacia la edad adulta.

Objetivo general

Contribuir al desarrollo integral de 897 familias de los Municipios Morales y Corinto pertenecientes al cabildo indígena del departamento del Cauca, para promover el fomento y desarrollo de valores sociales, actitudes, destrezas y conocimientos para generar espacios de convivencia pacífica y minimizar riesgos de violencia implementando un proceso de evaluación, seguimiento y sostenibilidad a través de la generación de redes de procesos cooperativos de los niños, las niñas y los jóvenes.

4.1 Objetivos Específicos:

• Dinamizar procesos de formación asociados con factores de sostenibilidad para estas familias que incluyan la comprensión de su papel en el desarrollo político, social, cultural, educativo y ambiental de su entorno a través de la conformación de redes locales.

• Organizar talleres de capacitación en derechos humanos y derechos de los niños para las 897 familia que serán los facilitadores para el fomento de la convivencia pacífica, resolución de conflictos y dinamización de procesos comunitarios.

• Estimular y facilitar espacios para que estas 897 familias se inicien en la formación como dinamizadores que apoyen los procesos de recreación pedagógica y a su vez fomenten la solidaridad y el sentido de pertenencia y servicio a la comunidad.

• Capacitar en actividades manuales y artesanales orientadas a incrementar la capacidad creadora y generar procesos de autogestión para estas familias.

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