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NEUROEDUCACION


Enviado por   •  22 de Abril de 2020  •  Tesis  •  707 Palabras (3 Páginas)  •  169 Visitas

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El consumo de sustancias es una de las problemáticas sociales que afectan directa e indirectamente a la población mundial.

El Informe Mundial de Drogas de la oficina de las Naciones Unidas contra la Droga y el Delito (2018) .

Se ha demostrado que el consumo de SPA representa un 76% de las muertes en el mundo.

Es preocupante el hecho que la producción de cocaína ha alcanzado los niveles más altos en el 2016 y Colombia es el mayor productor; (Oficina de las Naciones Unidas contra la Droga y el Delito, 2018).

El uso de cualquier sustancia psicoactiva, incluidos el alcohol y el tabaco entre los estudiantes de secundaria representa mayor riesgo para la salud mental y problemas cognitivos siendo estos la causa del fracaso escolar dado el impacto de los fármacos sobre los procesos neuropsicológicos como son la atención, la memoria y las funciones ejecutivas necesarias para las actividades de la vida diaria como la planificación, la autorregulación, el control de impulsos y la flexibilidad mental entre otras.

5.1. LEY GENERAL DE EDUCACIÓN 115.

Fue establecida en 1994 con el fin de ofrecerle a cada uno de los ciudadanos el derecho a la educación, la cual adquiere un carácter público e indispensable para toda la población; dando cumplimiento a los derechos humanos y ofreciéndose a la población como un servicio público que garantiza el gobierno colombiano. En el cuerpo de la ley la educación es definida como:

un proceso de formación permanente, personal, cultural y social que se fundamenta en una concepción integral de la persona humana, de su dignidad, de sus derechos y de sus deberes…que cumple una función social acorde con las necesidades e intereses de las personas, de la familia y de la sociedad. Se fundamenta en los principios de la Constitución Política sobre el derecho a la educación que tiene toda persona, en las libertades de enseñanza, aprendizaje, investigación y cátedra y en su carácter de servicio público” (Ley 115, general de educación, 1994, pág.1)

5.2. LEY 1566

La cual dicta normas para garantizar la atención integral a personas que consumen sustancias psicoactivas y se crea el premio nacional "Entidad comprometida con la prevención del consumo, abuso y adicción a sustancias" psicoactivas".

En su artículo 1 menciona lo siguiente: “RECONOCIMIENTO. Reconózcase que el consumo, abuso y adicción a sustancias psicoactivas, licitas o ilícitas es un asunto de salud pública y bienestar de la familia, la comunidad y los individuos. Por lo tanto, el abuso y la adicción deberán ser tratados como una enfermedad que requiere atención integral por parte del Estado, conforme a la normatividad vigente y las Políticas Públicas Nacionales en Salud Mental y para la Reducción del Consumo de Sustancias Psicoactivas y su Impacto, adoptadas por el Ministerio de

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