Objetivos del diagnóstico en psicopatología infantil

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Act 7: Reconocimiento Unidad 2 10 de 10

Revisión del intento 1

Comenzado el: miércoles, 1 de mayo de 2013, 12:28

Completado el: miércoles, 1 de mayo de 2013, 12:43

Tiempo empleado: 15 minutos 27 segundos

1

La Prueba CAT, utiliza el método:

Seleccione una respuesta.

a. Descriptivo

b. Empírico

c. Analitico

d. Proyectivo

2

Cuando el texto habla de "Individualizar siempre el proyecto terapéutico", se refiere a:

Seleccione una respuesta.

a. El mismo medio de tratamiento puede ser ineficaz en el mismo síndrome en niños diferentes.

b. Existe un medio de tratamiento estándar para cada problema o trastorno

c. El mismo metodo será apropiado para el mismo trastorno en diferentes momentos de la vida del niño

3

Cuando decimos que la elección terapéutica es un acto al mismo tiempo artesanal y de pensamiento, nos referimos a:

Seleccione una respuesta.

a. Existen reglas precisas para elegir un tratamiento

b. El terapeuta combina sus conocimientos con su experiencia y sus recursos para decidir la adecuada técnica

c. Un terapeuta joven no conoce mucho de las técnicas terapeuticas

4

El C.A.T. es capaz de revelar la dinámica de:

Seleccione al menos una respuesta.

a. Las relaciones interpersonales

b. Las relaciones con las figuras importantes

c. La naturaleza de las defensas

d. Las constelaciones impulsivas

5

Con cuál principio estaría relacionada la "intervención en crisis"

Seleccione al menos una respuesta.

a. Favorecer siempre el desarrollo personal del niño y el adolescente y los recursos que le son propios (trabajar con sus fortalezas, aspectos positivos). Toda intervención debe tender a facilitar las funciones de adaptación y a estimular el desarrollo de una interacción armónica y fértil con su propio medio, pensando en el futuro

b. La efectividad del tratamiento dependerá de numerosos factores: edad del niño, su estilo psicobiológico de reacción, la patogenia del problema, el tipo de trastorno, y la posibilidad real de ofrecer uno u otros medios de intervención.

c. Algunas terapias tienen más inconvenientes que ventajas. Saber cual es el momento oportuno es el fruto de la experiencia, los conocimientos y la intuición profesional.

d. Los primeros objetivos del tratamiento son ayudar al niño a cambiar; si es necesario a potenciarle lo válido; a reducirle o eliminar síntomas; a inhibir, impulsar o crear nuevas conductas; a enseñarle a que aprenda a compensar y a reestructurar sus organizaciones psíquicas, a manejar sus cogniciones y emociones como instrumentos para una mejor adaptación menos dolorosa y molesta.

6

Dentro de los objetivos del diagnóstcio en psiopatología infantil podemos hablar de manera global de conocer para intervenir, o lo que es lo mismo, evaluar para tratar o diagnosticar para curar. Pero si los desglosamos podriamos hablar de algunos de los siguientes los siguientes:

Seleccione al menos una respuesta.

a. Identificar cuanto antes la estructura o estructuras psicopatológicas que subyacen por debajo de los problemas que plantea el niño.

b. Conocer, hasta donde sea posible, cuáles son

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