PROYECTO EMPÁTICO PERSONAL

                [pic 1]Programa de Formación Humanística[pic 2][pic 3]

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PROYECTO EMPÁTICO PERSONAL I

TUTORIA IV

TEMA:

LA EMPATÍA

AUTORES:

1.Córdova Calderón Millaray

            2.Córdova Campos Bryan Alexander

   3.Gil Anticona Antony Yerson

      4.Graza Osorio Patricia Milagros

                              5.Quiliche Roque Jean Pierr

                              6.Vásquez Vásquez Nayeli

ASESORA:

Mg. DOMÍNGUEZ VÁSQUEZ, Rosmery Primitiva

Ciudad, Perú

2021

1. FUNDAMENTACIÓN 

La empatía es la capacidad que tiene una persona de percibir los sentimientos, pensamientos y emociones de los demás, basada en el reconocimiento del otro como similar, en su opinión, Moya (2018) la empatía nos permite entender mejor a los otros y nos ayuda a alcanzar tanto el éxito personal en las relaciones con la familia y los amigos, como el profesional, favoreciendo que seamos más sensibles a las necesidades y deseos de aquellos con los que trabajamos. Con tantas ventajas, sin embargo, la empatía es un tema prácticamente inexplorado. (p. 14)

Por otro lado, Dale (2018) interpreta que la empatía es muy importante porque permite darle un soporte emocional a los demás. En ese sentido, la empatía es la habilidad que tenemos para percibir, compartir y comprender lo que otro ser puede sentir. En otras palabras, tener la capacidad de empatizar, significa poder conectar con la emoción que siente la otra persona, reconocer la existencia del otro, con esto proporciona una idea asertiva diciendo que la empatía no es más que una tendencia natural en base a lo que se percibe, dando así, pase a reconocer la existencia del otro.

Montejano (2019) las personas con perfil empático son sensibles y entienden los sentimientos de los demás. Dichas personas empáticas se caracterizan por presentar una elevada sensibilidad social, ya que les preocupan los problemas de los demás y los sentimientos de los otros. Además, que captan la comunicación no verbal de las demás personas, saben leer los gestos, el tono de voz, y hasta los estados emocionales de sus semejantes. Por último, menciona que las personas con un perfil empático son respetuosas, ya que saben aceptar los sentimientos y conductas de los otros con independencia de que no las aprueben, les gusta escuchar (no solo oír), y son buenos conversadores. (p. 24)

1. OBJETIVOS

II.I. OBJETIVO GENERAL

Aprender a reconocer cuando las personas necesiten que sea un estudiante empático.

II.II. OBJETIVOS ESPECÍFICOS

• Identificar las estrategias a desarrollar de la empatía.
• Aprender a utilizar las estrategias de la empatía.
• Desarrollar habilidades sociales para aplicar en la empatía.

1. IDENTIFICO A LAS PERSONAS QUE NECESITAN AYUDA

CASO 1

M.R.A. es mi prima, que tiende a ser una persona depresiva, ella no tiene muchos amigos, los pequeños problemas que pueda tener en casa o en la universidad siempre le afecta, y hace de un problema pequeño, algo grande, se estresa, se frustra y llora por cualquier motivo. Ella necesita compañía, que la escuchen, porque se siente sola, quiere que otras personas le ayuden a resolver sus problemas, necesita desahogarse, hablar con alguien que solo la escuche y no la juzgue. Personalmente considero que la ayuda que ella requiere, es que le transmitan apoyo, confianza, un amigo en quién confiar y poder hablar de sus problemas o las cosas que le suceden. Para ayudarle podría aplicar ciertas estrategias, como leer libros de autoconfianza, incentivarla a que se relacione con sus compañeros de la universidad, ir con ella a talleres dónde pueda expresarse, sentirse escuchada y atendida, ayudarle a desarrollar una actitud positiva, ya que eso sería de mucha ayuda en su situación.

CASO 2

Mi hermano de 22 años llamado GCR, hace pocos días terminó con su novia, él está pasando por un momento difícil. de depresión, se siente sensible, frecuentemente tiene ataques de ira, reniega todo el tiempo, grita a sus amigos sinsentido, también hay cosas que ya no le gusta, se siente muy solo, a veces llora y siente mucho dolor. Él necesita mucha atención, conversar con alguien sobre la situación que está atravesando, necesita mucha compañía para que no se deprima ni se sienta solo. Personalmente considero que tener una conversación con él, explicarle los hechos que ocurrieron, sugerirle que busque ayude profesional, expresarle mi disposición a ayudarle siempre de buena manera, echarle una mano en el trabajo, saliendo a pasear o al cine, teniéndole mucha paciencia, sería de mucha ayuda para él. Una de las estrategias que pueden servir para ayudarle sería decirle a mi madre para poder salir en familia, distraernos visitando nuevos lugares, tratar de ponerme en su lugar, ser tolerante y asertiva para poder ayudarle, así como también decirle que se enfoque más en su carrera y en su trabajo.

CASO 3

Mi hermana de 39 años llamada Y.G.O, hace un mes perdió mucho dinero, debido a un robo en su tienda, causándole miedos, y muchos temores hasta el día de hoy, ella se siente insegura y muy ansiosa. Tiene mucho miedo cuando se queda sola en la tienda, incluso hubo días en que no podía conciliar el sueño por el trauma que pasó. Ella necesita sentirse segura y acompañada para sentirse mejor, por aquel episodio. Ya no quiere seguir sintiendo miedo e inseguridad en su tienda. Considero que necesita ayuda emocional para que pueda superar el miedo que siente, encontrar en alguien una buena escucha activa, y así poder sobrellevar la situación, tal vez conversar con alguien de lo sucedido y desahogarse un poco. Una de las estrategias que le puede servir a mi hermana sería que la acompañe en su tienda, conversando de cosas alegres, olvidándonos de lo que pasó, jugar casinos o escuchar música para que ella pueda sentirse segura, esto le ayudaría a aceptar lo que pasó y a enfrentar sus miedos.

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