PSICOLOGIA EVOLUTIVA
Enviado por byanith • 31 de Marzo de 2015 • 317 Palabras (2 Páginas) • 752 Visitas
RECONOCIMIENTO DEL CURSO
MOMENTO 0
BEYANITH BECERRA VERA
CODIGO: 1115728726
GRUPO: 403012 -319
TUTORA:
SANDRA POSSO
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES
PSICOLOGIA
CEAD CUBARA
2015
INTRODUCCION
El siguiente trabajo tiene como objetivo comprender la importancia de la psicología evolutiva, para lo cual es necesario realizar un recorrido por las distintas unidades, con el fin de conocer el curso.
De esta manera, en la unidad 1, se evidencian la construcción histórica de los conceptos de infancia y adolescencia, las dimensiones y modelos teóricos del desarrollo desde Vogotsky, Erickson y Freud.
La unidad 2, aborda el desarrollo psicosexual, psicosocial y cognitivo en la niñez temprana, intermedia, y en la pubertad y la adolescencia.
En la unidad 3, encontrara la adultez, la muerte y el duelo, el desarrollo en la adultez temprana, intermedia y tardía, además de la muerte, los procesos de duelo y las redes o instituciones sociales. Estos contenidos de las unidades serán intensificados a través de un mapa conceptual para mejor entendimiento del curso.
TABLA DE CONTENIDO
Pág.
INTRODUCCION 2
OBJETIVOS 4
CONCLUSIONES 8
REFERENCIAS 9
OBJETIVOS
• Conocer la importancia de la psicología evolutiva, mediante el reconocimiento general del curso.
• Interactuar en los foros con los compañeros del curso para así obtener resultados satisfactorios.
• Presentar la actividad en el tiempo requerido.
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