PSICOTERAPIA PSICOANALITICA

,,,,INFORME PSICOPEDAGOGICO

DATOS DE FILIACIÓN:

Nombre: Renata Catalina

Apellidos: Peñafiel Castro

Edad: 5 años

Fecha de nacimiento: 25 de diciembre del 2007

Fecha de evaluación: 20 de septiembre del 2012

Institución Educativa: Centro Educativo de nivel Inicial “Jugar”

Nivel de instrucción: Primero de básica

Datos Familiares:

Nombre del padre: Wilson Andrés Peñafiel Sarmiento

Nombre de la madre: Diana Eliza Castro León

Estado civil: Casados

Numero de los hermanos 2

Dirección: Calle larga 2-106

Teléfono: 820396

3- Motivo de consulta:

Petición de los padres de un informe Psicopedagógico para el ingreso a la institución educativa

4- PRUEBAS ADMINISTRADAS

Observación de conductas

Entrevista con los padres

Test familia (Actitud hacia un entorno familiar)

Test DFH (indicador emocional)

Test de Bohem (conceptos básicos)

5- ANTECEDENTES IMPORTANTES A CONSIDERAR

Durante el embarazo se puede decir que fue con normalidad por la parte que fue cesaría no se dio ninguna complicación al nacer, presenta un buen control sobre sus esfínteres, le agrada las actividades que tienen que ver con dibujar, cantar, ir de paseo como al parque y al campo.

6- PERFIL DEL EVALUADO

Renata Catalina ha demostrado ser una niña dinámica si se logro una colaboración por parte de ella durante el psicodiagnostico se pudo notar una niña insegura al momento de realizar los test.

Socialmente durante la entrevista con los padres ellos comentaron que tiene problemas de hacer amigos que no tiene muchos amigos con su hermano se lleva muy poco ella juega sola, con los niños del barrio no se lleva, con sus padres si presenta una buena comunicación.

Estructura Familiar esta compuesta por su padre, su madre y su hermano mayor.

Aprendizaje Renata capta muy bien la información que se le presenta y se le resulta fácil el almacenamiento de nueva información se puede notar que presenta un mejor grado de aprendizaje cuando se le presenta dibujos y cuando se le hace dibujar ya que a ella le gusta mucho lo que es dibujar y cantar.

7-DIAGNÓSTICO

Renata no presenta ningún problema de aprendizaje tiene un nivel de aprendizaje normal de acuerdo a su edad cronológica ya que en el test presento un buena puntuación en lo que es conceptos básicos lo cual le permite aprender sin ninguna dificultad, en cuanto a la socialización si presenta dificultades ya que no se relaciona mucho con las personas las únicas personas con las cuales se relaciona son con su familia con sus padres y en ocasiones con su hermano, también se puede notar en Renata inseguridad uno de los motivos puede ser que no se genero confianza por parte de sus padres dándole amor y cuidado lo cual es muy posible que el proceso de socialización se vea dificultado por conductas como la inseguridad, se puede dar problemas en el nivel de escolaridad por falta de sociabilización en el momento de participar en grupo haciendo trabajos en grupo en dinámicas puede dificultar el rendimiento escolar en la niña.

8- PSICOTERAPIAS PARA FACILIATAR LA SOCIALIZACIÓN CON LA NIÑA

-Promover situaciones en la que se vea fomentada la autoestima del niño, aplaudiendo y felicitándolo cuando se desenvuelve bien y logre objetivos.

-Promover que el niño participe de actividades grupales (teatro, danza, etc.) o deportivas (el ejercicio físico además de ser muy beneficioso para la salud, para el organismo, ayuda a la socialización del niño, le enseña a formar parte de un grupo, a respetar las reglas, a buscar soluciones en conjunto con sus compañeros y a obtener objetivos comunes) en este caso puede ser en el dibujo grupal o en canto ya que le gusta mucho estas dos actividades

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