Pepa Hace Deporte

PRESENTACIÓN............................................................................................................................................................................................................... 2

1. INTRODUCCIÓN.......................................................................................................................................................................................................... 3

2. CONCEPTO DE DISCAPACIDAD. TIPOLOGÍAS................................................................................................................................................. 4

3. PRESENTACIÓN DE CADIS HUESCA. OBJETIVOS A CONSEGUIR........................................................................................................... 7

4. METODOLOGÍA com ún de trabajo ............................................................................................................................................................... 8

5. ACTIVIDADES del primer ciclo de educación primaria ................................................................................................................ 9

6. FICHAS DE LAS ACTIVIDADES........................................................................................................................................................................... 10

7. FICHA DE EVALUACIÓN DE LA ACTIVIDAD DIRIGIDA AL PROFESOR/A DEL AULA......................................................................22

8. DIRECTORIO. RELACIÓN DE ENTIDADES miembro DE CADIS HUESCA..........................................................................................23

CONCEPTO DE DISCAPACIDAD. TIPOLOGÍAS

DEFINICIÓN DE DISCAPACIDAD: Una discapacidad es toda restricción o ausencia de la capacidad de realizar una actividad en la forma o dentro

del margen que se considera normal para un ser humano dentro de un contexto social que representa una desventaja sustancial para el individuo.

Las discapacidades pueden limitar nuestras capacidades para hacer cosas, entenderlas o aprenderlas, pero nunca nos anulan ni nos disminuyen como

personas.

Las personas con discapacidad tienen los mismos derechos que el resto de las personas: ser felices, ser tratados con respeto, querer y ser queridos,

¡ser como son!

Las entidades que componen la Coordinadora atienden a personas con distintos tipos de discapacidad y grados de dependencia que a continuación

describimos para dar a conocer sus principales características:

- Discapacidad intelectual: Se puede identificar como una característica de la persona que comprende una función intelectual significativamente

por debajo del promedio, que coexiste con limitaciones relativas a dos o más de las siguientes áreas de habilidades adaptativas: comunicación, autocuidado,

habilidades sociales, participación familiar y comunitaria, autonomía, salud y seguridad, funcionalidad académica, de ocio y trabajo.

- Discapacidad física: Existe una limitación en el área motora o falta de control de movimientos, de funcionalidad y/o de sensibilidad, que impiden

realizar las actividades de la vida diaria de manera independiente o realizarlas como las hace el común de las personas. Generalmente, se presenta en las

extremidades aunque también se puede manifestar en todo el cuerpo y asociada a otras áreas. La discapacidad física es generalmente visible a través de

manifestaciones concretas en el cuerpo. Estas personas utilizan elementos auxiliares y ayudas técnicas como sillas de ruedas, prótesis y bastones, para

compensar su limitación y mejorar su autonomía.

- Enfermedad mental: La enfermedad mental no es un concepto sencillo de definir. Hay muchas ideas equivocadas y falsas creencias. Existen rasgos

diferenciadores

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