Planeaciones didácticas La gallinita ciega y auditiva
Enviado por Lunacjud • 23 de Julio de 2019 • Informes • 328 Palabras (2 Páginas) • 821 Visitas
OBJETIVO GENERAL: Los niños trabajaran en actividades sensoriales para notar sus funciones motrices del cuerpo. Título: La gallinita ciega y auditiva. | |||
OBJETIVO ESPECIFICO 1 El niño tratara de hacer un reconocimiento táctil y estimulara su percepción auditiva. | ACTIVIDAD A un integrante del grupo se le vendan los ojos y se coloca dentro del círculo que toman sus compañeros. Se le dan varias vueltas para despistarlo un poco. A continuación, todos los compañeros hacen sonar sus instrumentos para orientar a la gallinita. La gallinita toma un participante y tiene que adivinar quién es mediante el tacto y si lo adivina cambia los papeles. | MATERIALES Instrumentos musicales. Pañoleta | DURACION De 15 a 20 minutos. EDAD 5 a 12 años |
Título: ¿Dónde está el color? | |||
OBJETIVO ESPECIFICO 2 El niño trabajara con las yemas de los dedos con la finalidad de trabajar la sensación táctil. | ACTIVIDAD Al niño se le coloca un recipiente con garbanzos de diferentes colores y botellas pintadas del mismo color. El niño tiene que colocar el garbanzo en la botella según corresponda el color utilizando únicamente los dedos pulgar e índice. | MATERIALES Garbanzos de colores. Botellas de colores Un recipiente | DURACION De 10 a 15 minutos EDAD 1 a 3 años |
Título: Siguiendo el camino | |||
OBJETIVO ESPECIFICO 3 Le ayudara al niño con la orientación espacial derecha-izquierda, también a la memoria a corto plazo, es útil para el desarrollo de la agudeza visual, reflejos y la atención. | ACTIVIDAD Se coloca una palabra en una hoja de maquina escrita con marcador, el niño modelara con plastilina las letras que están escritas. | MATERIALES Hojas de máquina, plastilina y marcadores. | DURACION 10 minutos EDAD 4 a 8 años. |
Título: reconocimiento de texturas | |||
OBJETIVO ESPECIFICO 4 El niño estimulara la inteligencia sensorio motriz. | ACTIVIDAD Se le presentara un libro con diferentes texturas que proponen experiencias de juego, táctiles y visuales. | MATERIALES Libro de texturas. | DURACION 5 a 10 minutos. EDAD 1 a 3 años |
Título: carrera de obstáculos . | |||
OBJETIVO ESPECIFICO 5 El niño desarrollara su percepción espacial, coordinación y percepción auditiva. | ACTIVIDAD Se les presentara una carrera de obstáculos y escucharan diferentes maneras de realizarlo según sean las indicaciones. | MATERIALES Aros, cuerdas, tela, saltarín, gises para avioncito, caja de madera. | DURACION 10 minutos EDAD 6 a 12 años |
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