Procesos cognitivos
Enviado por mamacelsa • 9 de Septiembre de 2015 • Tareas • 615 Palabras (3 Páginas) • 242 Visitas
PROCESO COGNITIVO
CAPITULO I
- La cognición
- Los procesos cognitivos
1.1.1. Origen de la Psicología Cognitiva
1.1.2. Modelo de Aprendizaje de la Psicología Cognitiva
1.1.3. Planteamientos de la Psicología Cognitiva
CAPITULO II
- Tipos de procesos cognitivos
2.1. Sensación y percepción
2.2. Atención
2.3. Procesos cognitivos básicos
2.3.1. La memoria
2.3.2. La inteligencia
2.4. Razonamiento
2.5. Proceso cognitivo superior: solución de problemas
2.6. Toma de decisiones
2.7. Pensamiento
2.8. Metacognición
CAPITULO I
La cognición
Etimológicamente, la palabra cognición responde a dos raíces latinas cognitio y cognoscere. Conocer es captar o tener idea de una cosa. Para Neisser (1976), cualquier elemento que se conozca acerca de la realidad, tiene que ser percibido no solo por los orígenes de los sentidos, sino por un conglomerado de sistemas que interpretan y reiteran la información sensorial.
La cognición es el conjunto de procesos mentales que tienen lugar entre la recepción del estímulo y la respuesta de ellos. Los procesos cognitivos maduran de manera ordenada en el desarrollo humano, y en las experiencias ambientales pueden acelerar o retardar su aparición.
Los procesos cognitivos
Según Neisser, la psicología cognitiva se ocupa de todas las fases por las que la información de los sentidos se transforma, se reduce, se elabora, se guarda, se recupera, se utiliza. Se les denomina procesos cognitivos y tienen la finalidad de procesar y utilizar el conocimiento.
Esta rama de la psicología se centra en los procesos cognitivos implicados en el conocimiento, como la percepción, la memoria, el pensamiento, la formación de conceptos y la toma de decisiones. A menudo adapta la aproximación del procesamiento de información. Se interesa en comprender como se adquiere y procesa la información y como se utiliza para resolver problemas.
Orígenes de la Psicología cognitiva
En 1789, Wilhen Wundt (1832 – 1920) creo el primer laboratorio de Psicología en Leipzing, Alemania, para estudiar la atención selectiva porque esta es la expresión de las intenciones de la persona (voluntarismo).
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