Producto Académico N° 3 Semipresencial
Milagros LP Milagros LPExamen15 de Octubre de 2022
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Producto Académico N° 3
Semipresencial – Programa a Distancia
Asignatura
PROCESOS COGNITIVOS 1: BÁSICOS (ASUC-01476)
PRESENTADO POR: INTEGRANTES DEL GRUPO 8 NRC 16225
- PEREZ PINEDA MIRELY SARY Codigo 70364143
- QUISPE PALOMINO MILAGROS LEONOR 48126828
- Consideraciones:
Criterio | Detalle |
Tiempo aproximado recomendado | 1 hora |
Instrucciones y consideraciones para elaborar el producto académico | Instrucciones:
|
- Consigna:
Visualizar el siguiente video:
Discovery Channel. (01 de agosto del 2019). Manos libres vs. celular en la mano | Mythbusters: Los cazadores de mitos | Discovery Latinoamérica. [Archivo de vídeo]. Recuperado de:
https://www.youtube.com/watch?v=qlyS3wtLPRU
Lean los temas 02 y 03 de la unidad 03.
Realizar un análisis del video y responder las siguientes preguntas:
- ¿Cómo ocurre el proceso de atención en la actividad propuesta en el video?
El video nos demuestra un experimento entre dos personas para comprobar si se puede lograr tener atención si realizamos dos actividades a la vez en este caso en la conducción de un auto mientras se habla por celular en la mano y conduciendo hablando con manos libres.
Mientras conducían se les hizo preguntas de distintas categorías dirigidas a las diferentes áreas cognitivas del cerebro mediante el celular, por ejemplo:
- Preguntas de lógica dirigida a la NEOCORTEZA
- Preguntas de cultura general dirigida a la zona de la AMÍGDALA CEREBRAL
- Preguntas de números o sumas dirigida al LÓBULO PARIETAL
- Entre otras.
Estas preguntas requieren que el conductor ocupe un área específica del cerebro para escuchar y poder responder las preguntas y otras áreas cerebrales y del cuerpo humano para poder concentrarse en conducir de manera correcta ya que ellos enfrentaron distintas pruebas de manejo el cual tenía una puntuación final.
La respuesta fue negativa en los dos casos, al hablar con la mano y en manos libres de ambas personas, fallando en las pruebas y demorandose para responder las preguntas.
Se llega a la conclusión de que el proceso de atención no es óptimo cuando no te concentras en un punto o acción específica.
- Explica por qué no se puede realizar ambas actividades a la vez
- Mencione y describa tres ejemplos sobre actividades similares que requieran “poner atención”.
El nivel de atención es el mismo en ambos casos y también cuando vas acompañado y alguien te va hablando. El problema viene cuando tienes un objeto en la mano que por un lado no te permite controlar los mandos igual de bien en caso de emergencia y por otro el reflejo de evitar la caída o cogerlo. En el caso de algunas personas la atención de querer mirar el aparato en si puede afectar también pero tampoco debería tenerse muy en cuenta porque es un símil de mirar a la radio porque te está cantando o quedarte mirando a la persona de al lado porque te habla.
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