Programas de intervención psicológica en el ámbito educativo

Segunda Unidad

Semana 4 – Guía de trabajo N°4-1

 Programas de intervención psicológica en el ámbito educativo

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1. Propósito: Los estudiantes exploran mediante el análisis de caso la intervención en el ámbito educativo

1. Descripción de la actividad a realizar:

Lee de forma reflexiva y analítica el caso “A” y desarrolla lo solicitado en los procedimientos:

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“La institución educativa I.E. “999996” tiene los niveles primaria, secundaria y se encuentra ubicado dentro de la zona rural conocida como el “alto canipaco”, acabas de obtener una plaza dentro de esta institución educativa, el Director de la institución educativa se reúne contigo para mencionarte que los padres de familia son reticentes a realizar escuela de padres ya que no creen que sea importante, el director también te menciona que tiene 50 familias en la institución educativa que están repartidas entre los diferentes niveles, ahora te pide que por favor puedas involucrar a los padres de familia para lograr cumplir el PAT y asegurar el logro del compromiso 5 de gestión escolar, debes lograr ejecutar como mínimo 4 escuela de padres para lo cual te solicita con suma urgencia tu plan de intervención basado en este tema”.

Fuente del caso: elaboración propia.

1. Procedimientos:

Elaborar lo siguiente:

• Propuesta de intervención basado en el ámbito educativo.

1. Conclusión

El docente presenta las conclusiones y/o ideas fuerza de la sesión, e invita a los estudiantes a realizar la metacognición de lo aprendido.

¿Qué aprendido?

¿Cómo lo he aprendido?

¿Cómo lo usare en mi ejercicio profesional?

Segunda Unidad

Guía de trabajo N° 4-2

Programas de intervención psicológica en el ámbito clínico[pic 5]

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1. Propósito: Los estudiantes refuerza el diagnóstico mediante el análisis de caso en el ámbito clínico  

1. Descripción de la actividad a realizar:

Eres psicólogo en un centro de salud, a tu despacho llegan el siguiente caso sobre el cual debes identificar los signos y síntomas y la presunción diagnóstica.

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“Una mujer de 30 años, llega a consulta refiriendo que hace 2 meses ha comenzado a sentir una falta de motivación muy fuerte, esto se acompaña de periodos de llanto y pérdida de apetito.

Antecedentes: La paciente refiere que hace 2 meses se dio un rompimiento con su pareja sentimental, que, aunque la relación solo duro 4 meses ella considera que esto es lo que le afecto. Otro dato interesante dentro de sus antecedentes es que hace 1 años la paciente perdió a madre producto de la pandemia, desde este momento ella se avoco al trabajo para intentar superar lo sucedido y fue precisamente en su trabajo donde conoció al que fue su pareja sentimental y aunque al principio la paciente no quería involucrarse en una relación sentimental luego de 1 año de insistencia por parte del chico acepto ser pareja.

La relación al principio pareció ayudarle a confrontar sentimientos y pensamientos acerca de su fallecida madre. El rompimiento se precipito debido a lo que la paciente nombra como “falta de paciencia”, ya que su conducta es poco sociable, lo cual impedía que su pareja y ella pudieran involucrarse en salidas con amigos u familiares cercanos. En las últimas semanas su rendimiento en el trabajo fue de mal en peor faltando incluso por lo que la empresa la derivo al centro de salud, al someterse a los exámenes médicos se determinó que es una persona físicamente sana, por lo que es derivada al departamento de psicología donde se espera que tu puedas darle solución”.

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