Psicoanalisis

PSICOANÁLISIS

El Psicoanálisis es, a la vez, un conjunto de teorías psicológicas, un método de investigación y un método psicoterapéutico creados por Sigmund Freud. Se opone a identificar lo psíquico con lo consciente. Los procesos conscientes constituyen apenas una fracción de la vida anímica total. Freud afirma que existe un pensamiento y una voluntad inconsciente.

En resumen, el mismo Freud define el psicoanálisis como:

A) Un método de investigación que consiste esencialmente en evidenciar la significación inconsciente de las palabras, actos, producciones imaginarias (sueños, fantasías, delirios) de un individuo. Este método se basa principalmente en las asociaciones libres del sujeto, que garantizan la validez de la interpretación. La interpretación psicoanalítica puede extenderse también a producciones humanas para las que no se dispone de asociaciones libres.

B) Un método psicoterápico basado en esta investigación y caracterizado por la interpretación controlada de la resistencia, de la transferencia y del deseo. En este sentido se utiliza la palabra psicoanálisis como sinónimo de cura psicoanalítica; ejemplo, emprender un psicoanálisis (o un análisis).

C) Un conjunto de teorías psicológicas y psicopatológicas en las que se sistematizan los datos aportados por el método psicoanalítico de investigación y de tratamiento.

Algunas de las aportación as importantes del psicoanálisis para el estudio de la psicología en general son los tres niveles de la mente (consciente, preconsciente e inconsciente), las tres percepciones personales (el ello, el yo y el súper-yo), el análisis de los sueños y los actos fallidos, y la concepción de la sexualidad infantil.

El psicoanálisis como corriente psicológica me parece la más acertada por distintas razones de acuerdo con cada una de las aportaciones antes mencionadas.

Comenzando con los tres niveles de la mente, propuestos por Freud, el nivel consciente es todo aquello en lo que estamos pensando al momento de realizar una acción, las cosas de las que tenemos plena consciencia y que hacemos en completo uso de nuestra racionalidad humana. El subconsciente, o preconsciente, seria aquellas cosas o conocimientos que no estamos utilizando en un momento dado, pero a los que podemos acceder fácilmente si nos es necesario, los conocimientos que tenemos de antemano y que surgen en el momento en que nos son necesarios, sin estar necesariamente presentes en todo nuestro proceso de vigilia, y finalmente, el inconsciente consiste en aquellas cosas que no conocemos sobre nosotros mismos, actos o pensamientos involuntarios que, sin embargo, representan gran parte de lo que somos y pensamos. Desde mi punto de vista esta teoría es muy lógica por una simple razón: el consciente y el subconsciente representan aquellas cosas que sabemos qué hacemos o pensamos, de acuerdo a la educación que se nos ha dado dentro de una sociedad, mientras el inconsciente representa aquellos deseos e impulsos derivados meramente de necesidades fisiológicas y biológicas, existentes en nosotros desde el momento de nuestro nacimiento por el simple hecho de ser humanos, de tal modo, el inconsciente representa, a mi parecer, la parte animal de nuestra naturaleza que no es fácil de aceptar para nosotros y que intentamos reprimir, pero que, sin embargo, existe.

Según Freud, la parte inconsciente del ser humano se manifiesta, fundamentalmente, mediante dos fenómenos: los sueños, y los actos fallidos. Según la teoría psicoanalítica ambos hechos son representaciones plenas del inconsciente como fuerza de acción de las personas, de tal modo, los sueños tienen un significado que representa, en realidad, nuestros más profundos deseos o necesidades, mientras los actos fallidos, más que meras casualidades, son el producto de ideas o traumas que sufrimos dentro de nuestro inconsciente y que nos llevan a olvidar o errar intencionalmente en cosas, aun sin nuestro advertimiento. Lo que me parece más interesante de lo anterior es que ambas cosas son completamente cotidianas, y es difícil que una persona los asocie con un verdadero significado vital, por ejemplo, el olvidar un nombre o una cita, puede ser resultado del deseo oculto de olvidarlo o de no ir a la cita, por distintas razones o traumas psicológicos que se desarrollan en nosotros, generalmente, sin que lo advirtamos conscientemente.

Lo anterior llevo a Freud a analizar el verdadero origen de los traumas que nos llevan a cometer actos fallidos o a soñar. Una de las principales investigaciones que hizo fue acerca de los sueños, y encontró que en los niños, los sueños son claro y precisos en cuanto al deseo o trauma que comunican, mientras en los adultos se desdibujaban hasta convertirse en un frenesí de imágenes que no parecen tener sentido en un principio. De tal modo, surge el interés en la manera de pensar de los niños y descubre la sexualidad infantil.

Cabe mencionar que el

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