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Psicologia educativa


Enviado por   •  13 de Septiembre de 2015  •  Apuntes  •  424 Palabras (2 Páginas)  •  128 Visitas

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Psicología: imprescindible en la vida estudiantil

"Las bases científicas de la educación están en la psicología educacional como una ciencia aplicada que aporta un conjunto de principios y de datos acerca de la conducta humana en situaciones de aprendizaje". (Alice Crow en su libro Un esquema de Psicología Educativa)

La psicología tiene una relación directa con el desarrollo de habilidades y colaboración con las instituciones y quienes la conforman interna y externamente (directivos, docentes, alumnos y padres de familia) siendo favorecidos los estudiantes ya que la psicología se encarga de dar una explicación acerca de la conducta humana y de que estos crezcan en un ambiente seguro. Aunque actualmente la psicología en la educación  atraviesa por un camino difícil debido a que existen muchos problemas de carácter social, la psicología educativa busca solucionar conflictos mediante acciones positivas y bien planteadas y nunca responde a los actos de irrespeto con más irrespeto, las soluciones son bien planeadas y de forma pasiva.

Nos situamos en la psicología estudiantil, para tratar de responder a todas nuestras preguntas y concebir una orientación de nuestra personalidad. Si bien  en este rol educativo  los que aprenden son los estudiantes y profesores, la psicología emplea técnicas de manera “atractiva “para el progreso de las  instituciones, un motivo más para ser imprescindible.

En el caso de estudiar licenciatura, para poder ser un buen profesor, se tiene en cuenta la formación psicológica del docente siendo este capaz de analizar su entorno y aplicar métodos de enseñanza atractivo para los alumnos. Su capacidad de análisis (toma de decisiones) debe ser imparcial a la hora de resolver algún conflicto y para ello debe saber la conducta del alumno y como se dieron las cosas en ese momento de conflicto.

Las características de la psicología son fundamentales en la educación independientemente de los conflictos que se presenten en un futuro siendo esta la disciplina más eficaz a la hora de analizar y resolver un conflicto de corto o largo plazo.

Los ítems que serían  más utilizados de la piscología en la educación son:

  • Objetos de estudio
  • Métodos de investigación (observación y experimento, entrevista, test etc.)
  • Sistemas de principios

En conclusión Para la educación la intervención de la psicología es muy importante ya que esta se desarrolla en la enseñanza, orientación escolar y diagnóstico. Sea un profesor de cualquier nivel debe conocer a cada uno de los alumnos que les enseña el conocimiento, ya que en un salón de clases se dan distintos problemas a la hora de captar  los conocimientos o aprendizaje adquiridos por los alumnos.

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