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Psicología Aplicada a la Empresa


Enviado por   •  19 de Abril de 2018  •  Ensayos  •  381 Palabras (2 Páginas)  •  116 Visitas

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Psicología Aplicada a la Empresa

3er. Año Ciclo Superior Computación                                             T.T

Diagnóstico:

Curso heterogéneo, con características de aprendizaje diferentes, revelado en la evaluación de Diagnóstico, lo que acelera la comprensión de los contenidos conceptuales, procedimentales y actitudinales.

Fundamentación:

Grupo activo, participativo.

Se interesan del tema que se desarrolla, lo que facilitará el proceso enseñanza aprendizaje.

Demostraron responsabilidad en las preguntas del docente, contestando coherentemente.

Expectativas de Logros:

Comprendan contenidos conceptuales, procedimentales, actitudinales y su importancia, tanto para su desarrollo personal como para su salida laboral en la iniciación de una empresa o empresa o emprendimientos de índole diversa.

Tiempo:

Durante el Ciclo Lectivo 2.005


Objetivos

Selección de Contenidos

Actividades

Estrategias Metodológicas

Evaluación

  • Interpreten las distintas personalidades y conductas para que comprendan los comportamientos de la personas en los distintos medio socioculturales.
  • Internalicen los cambios de las personas en las distintas sociedades.
  • Valoren las Psicología personal y social como un elemento necesario para la formación integral de la persona

Bloque 1: Psicología: definición Objeto y Método.

Su vinculación con otras ciencias. Conducta. Definición. Áreas de la conducta. Formación de la personalidad. Psicología social: temas de la Psicología social. Grupos humanos conceptos clasificación. La escuela como agente socializador.

Bloque 2 La Empresa:

Atmósferas social de la empresa. Conflicto en las relaciones sociales.

 El mando: concepto, actuación y característica del jefe. Liderazgo en la empresa tipo de liderazgo.

Bloque 3

Autoridad y obediencia: momentos críticos en la empresa. La desobediencia: causas. Egoísmo y altruismo. Psicología de las actitudes. Fatiga y aburrimiento. Aptitud y aburrimiento. Relaciones con el personal. Contactos con los empleados.

Comunicación. Entrevistas. Asesoramientos.

  • Investigación en distintas bibliografías.
  • Cuestionario guía.
  • Construir mapas conceptuales.
  • Debates.
  • Trabajos prácticos.
  • Monografías.
  • Informes.
  • Explicación de temas partiendo de nociones previas.
  • Dialogo incetivador docente alumno.
  • Investigaciones grupales respondiendo a guías de estudios.
  • Elaboración de síntesis parciales.
  • Resolución de temas con técnicas de dinámica grupal.
  • Investigación y lectura actuales.
  • Debates.
  • Conclusiones.

Evaluación de diagnóstico (inicial).

Exposición oral (en proceso).

Pruebas objetivas (sumativa).

Trabajos grupales.

Recursos Humanos: profesor alumnos Recursos Materiales: tiza, pizarrón, borrador, carpetas, afiches, fotocopias, fibrones.

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