Psicología Educativa Autores

“AUTORES EN EL AREA EDUCATIVA”

AUTOR OBRAS FILOSOFÍA SOCIAL CONCEPCIÓN DE LA ESCUELA CONCEPCIÓN DEL MAESTRO CONCEPCIÓN DEL ALUMNO VALORES

Juan Amos Comenio

1592-1670

Filósofo/Pedagogo/

Músico/Político/

Botánico "Didáctica Magna"

"Orbis Pictus"

"El laberinto del mundo y el paraíso del corazón"

“Las nuevas

Realidades” La pansofía, de la que se cree iniciador, puede por sí sola apresurar el progreso moral, intelectual y espiritual del hombre. Práctica en niveles con grandes cantidades de material y dan conocimientos para utilizarlos. Proceso de humanización del niño Ser inocente y bueno por naturaleza *Libertad

*Autoridad

Jean-Jaques Rousseau

1712-1778

Rompantico/Político/

Escritor/Poeta *El hombre es bueno por naturaleza”

*El hombre nace libre pero en todos lados está encadenado”

“Emilio” Ciudadanos manipulables y obedientes dando la vida por su patría. En general deben ser humanos manipulables y obedientes Debía dejar al niño desenvolverse de acuerdo a su desarrollo natural.

El hombre es bueno por naturaleza.

Ciudadanos manipulables y obedientes. *Autoridad

*Tolerancia

*Respeto

*Libertad

Ovidie Decroly

1871-1932

Médico/Pedagogo/

Psiquiatra *”El tratamiento y la educación en niños diferentes”

“Hacia la escuela renovada”

“Función de globalización”

“El juego educativo”

“La práctica de los tests mentales”.

Preparar al niño para vivir. Activa, permisiva y motivacional. El educador que no sea observador será siempre un mal educador. Ser parte de su realidad vital, teniendo en cuenta sus intereses alcanzando un grado de perfección que sea capaz. *Igualdad

*Libertad

*Respeto

*Tolerancia

AUTOR OBRAS FILOSOFÍA SOCIAL CONCEPCIÓN DE LA ESCUELA CONCEPCIÓN DEL MAESTRO CONCEPCIÓN DEL ALUMNO VALORES

Johann Friedrich Herbart

1776-1841

Filósofo/Pedagogo/

Psicólogo *Idea de Pestalozzi de un ABC de la percepción”

“Sobre la representación estética del mundo como la función principal de Educación”

“General derivado de la pedagogía propósito de la Educación”. Estudio de la naturaleza y búsqueda del conocimiento. Experiencia y la reflexión filosófica La enseñanza es la actividad central de la educación.

Carisma. Ser único y capaz *Moral

*Religión

*Equidad

*Justicia

*Libertad

*Voluntad

Friedrich Froebel

1789-1852

Protestante/Pedagogo *La educación del hombre”

“Cantos maternales”

Ayudar al hombre a acercarse así mismo y a Dios El jardín de niños debe ser una extensión del hogar. Educadores que respeten las etapas de crecimiento del educando.

Sirve de apoyo para que el menor se desarrollará en un ambiente de paz, amor y justicia. Ser indefenso donde vive plenamente Dios.

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