Psicopatologia
Enviado por Ivonne Bernal • 16 de Septiembre de 2015 • Exámen • 589 Palabras (3 Páginas) • 619 Visitas
Aprendizaje Basado en Problemas
La estrategia de aprendizaje basado en problemas implica planificar actividades conducentes a su apropiada resolución. Ver fecha de inicio y finalización en la agenda.
Revise los elementos constituyentes de la estrategia y afiáncelos con el cuestionario.
Método de calificación: Calificación más alta
Cuestionario abierto: lunes, 24 de agosto de 2015, 00:00
Cuestionario cerrado: martes, 1 de septiembre de 2015, 23:55
Aprendizaje Basado en Problemas - Intento 1
Question1
Puntos: --/1
En el mundo humano, la relación con el entorno está mediada por símbolos cuyo sentido esta determinado histórica y socialmente. El DSM-IV-TR es un manual que recurre a las estadísticas, para hacer una recopilación sistemática de lo que puede ser indicativo de perturbaciones sociales y malestar subjetivo. En el campo de la salud se les conoce como:
Seleccione una respuesta.
[pic 1] | a. Signos | |
[pic 2] | b. Psicopatología | |
[pic 3] | c. Trastorno mental | |
[pic 4] | d. Síntomas |
[pic 5]
Question2
Puntos: --/1
La experiencia humana supone que a través de la palabra nos constituimos en sujetos de deseo ("quiero tetero", "abrazame"...). El deseo a su vez esta conformado socialmente por una historia acumulada (ahora las personas quieren Coca Cola, Pepsi Cola, o Kola, o Redbull o Suntea). Y es corriente la experiencia de no concordancia entre lo que digo que quiero y mi satisfacción ("ten cuidado con lo que deseas, porque de pronto lo consigues"). Por lo general esa discrepancia es lo que motiva a la persona a clarificar sus deseos y enriquecer la cultura con sus aspiraciones imaginadas. En casos críticos, la discrepancia se expresa en malestar subjetivo insoportable o incapacitante, y en situaciones sociales perturbadoras. En esos casos, la manifestación de la persona sufriente se conoce como:
Seleccione una respuesta.
[pic 6] | a. Síntoma | |
[pic 7] | b. Trastorno mental | |
[pic 8] | c. Psicopatología | |
[pic 9] | d. Signo |
[pic 10]
Question3
Puntos: --/1
La organización de actividades en función de un objetivo, se denomina:
Seleccione una respuesta.
[pic 11] | a. Cronograma | |
[pic 12] | b. Estrategia | |
[pic 13] | c. Plan de trabajo | |
[pic 14] | d. Informe |
[pic 15]
Question4
Puntos: --/1
El problema de los modos de subjetivación en nuestro contexto cultural, implica la necesidad de recurrir a herramientas teóricas de la ciencia social, para comprender el proceso y las situaciones sociales perturbadoras, fuente de malestar individual. La estrategia de aprendizaje basada en problemas para este curso de Psicopatología y contextos, supone al menos las siguientes tareas:
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