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Salud Ocupacional


Enviado por   •  19 de Febrero de 2015  •  636 Palabras (3 Páginas)  •  177 Visitas

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¿A qué edad, si acaso, debería permitirse a los adolescentes decidir si se hacen un tatuaje, si usan anticonceptivos y si viven solos? Justifique su respuesta en términos de los conceptos de la toma de decisiones presentados aquí.

Primero se debe considerar el hecho de que este tipo de derechos y decisiones varía de acuerdo a la cultura en donde se encuentre el adolescente, sin embargo todos los adolescentes del mundo viven cambios similares, los procesos biológicos son los mismos, las características sexuales primarias y secundarias, los procesos bio-psicológicos sin intervenir a los procesos sociales (ya que estos tienen influencias muy variables) son muy parecidos, es decir, todos los adolescentes sin importar la cultura donde se encuentren tienen la capacidad cognoscitiva para tomar decisiones acerca de temas legales o de su salud, saben distinguir entre lo que es perjudicial o beneficioso para ellos.

Hay varias teorías sobre el proceso que los adolescentes toman para decidir sobre algo por ejemplo: la teoría conductual de la decisión de los adolescentes que consiste en: 1) identificar las opciones; 2) identificar las consecuencias de cada opción; 3) identificar evaluar la conveniencia de cada consecuencia; 4) evaluar la probabilidad de cada consecuencia; y 5) integrar esta información. La teoría que presenta Paul Klacynski del procesamiento doble: Analítico y Heurístico y así también como la teoría que sostienen Steinberg y Cauffman sobre factores cognoscitivos y los factores psicosociales.

Pienso que aunque los adolescentes cuenten con las capacidades cognoscitivas, ellos no están listos para tomar decisiones sobre ellos mismos, debido a que ellos se encuentran en una etapa en que están buscando su identidad y por lo tanto se dejan influenciar fácilmente por su entorno, por las amistades; sus decisiones tomadas se encuentra más inclinada a los factores psicosociales y otro concepto importante es que la capacidad emocional de los adolescentes aún no está completamente desarrollada.

¿Está usted de acuerdo o en desacuerdo con el punto de vista de que hay ventajas y desventajas en la socialización amplia y en la restringida? Explique su opinión

Sí, estoy de acuerdo en que hay ventajas y desventajas para ambos puntos de socialización. La socialización amplia promueve en todas sus fuentes, familia, pares y amigos, escuela, comunidad, trabajo, medios de comunicación, sistema legal e ideas culturales, un enfoque individualista, que ayuda a los adolescentes a que puedan innovar solos desde sus propias experiencias, son más creativos y su preocupación va muy de la mano con ellos mismos, sin embargo esto puede llevar al egocentrismo y como hemos visto antes en el capítulo anterior sobre la cognición social, no se ve mucho la toma de perspectiva (entender y los sentimientos y pensamientos de los demás) ni la valoración por las relaciones

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