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Teoría de la Inteligencia emocional de Daniel Goleman


Enviado por   •  17 de Marzo de 2023  •  Ensayos  •  470 Palabras (2 Páginas)  •  68 Visitas

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TEORIA DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL      

Teoría de la Inteligencia emocional de Daniel Goleman[pic 1]

Alumna: Karla María López Martínez

ENSAYO

Asesor:

Jair Abraham Valdés

Sabinas, Coah. Marzo 2023

Ensayo

Me llamó la atención estas dos teorías, una sobre inteligencias múltiples de Gadner y la otra de Golman sobre inteligencia emocional. Una de las inteligencias de Gardner la llamada inteligencia interpersonal, muy parecida sin duda a la emocional. Me enseña que el cerebro humano es tan complejo y complicado de descifrar como lo es el océano, tan basto y profundo. Facundo Manes converso con BBC Mundo en el marco del Festival Hay Arquipa, en una videoconferencia y dijo “El cerebro es fascinante, entre otras cualidades, porque es el único órgano que intenta explicarse a sí mismo. Y así nos damos cuenta de que todo lo que hacemos lo podemos llevar a cabo gracias al él, desde respirar a leer esta entrevista o pensar en las cuestiones filosóficas más profundas. El cerebro contiene más neuronas que las estrellas existentes en la galaxia”. (BBC News Mundo, 2020).

Es muy importante saber reconocer las emociones y canalizarlas, no importando la situación en la que nos encontremos, tanto las propias como las ajenas. El ambiente educativo es un lugar de mucha interacción entre los niños en donde las emociones están a flor de piel, y lo digo porque tenemos que tener la capacidad para trabajarlas en el aula a nuestro favor, utilizarlas para guiar nuestro comportamiento, dirigirnos con efectividad a los demás, de conectar con nuestro compañero de clase.  Daniel Goleman decía “la clave para alcanzar un alto cociente intelectual colectivo es la armonía social”, el gran poder que las emociones tienen sobre lo que somos, lo que hacemos y en cómo nos relacionamos. Se puede decir que gracias a Goleman la emoción y las relaciones intrapersonales cobraron un nuevo protagonismo.

Según Caballo (2005) las habilidades sociales son un conjunto de con- ductas que permiten al individuo desarrollarse en un contexto individual o interpersonal expresando sentimientos, actitudes, deseos, opiniones o derechos de un modo adecuado a la situación. En sí, son aquellas que nos permiten relacionarnos de forma más sana y adecuada con otras personas. Nuestro comportamiento potencia o limita la capacidad para disfrutar o no de nuestras relaciones. De construir entornos laborales sanos, cómodos y productivos. El autor

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