Test Cuadernillo Wordelisc

WONDERLIC

LEA ESTA PÁGINA CON MUCHO CUIDADO. HAGA EXACTAMENTE LO QUE SE LE

DICE. NO PASE A LA PÁGINA SIGUIENTE HASTA QUE SE LO INDIQUE EL

EXAMINADOR.

Este es un examen para medir la habilidad individual para resolver problemas. Contiene

varios tipos de preguntas. A continuación presentamos tres preguntas de ejemplo con la

respuesta correcta:

A. COSECHAR es lo contrario de:

1. Obtener 2. Animar 3. Continuar 4. Salir 5. Sembrar

La respuesta correcta es SEMBRAR y es la opción N° 5.

Escriba entonces el número 5 en su hoja de respuesta en el espacio correspondiente al ejemplo A

B. El papel se vende a 23 centavos por cada paquete. ¿Cuánto costarán cuatro paquetes?

La respuesta correcta es 92 centavos.

Escriba entonces el número 92 en su hoja de respuesta en el espacio correspondiente al ejemplo B

C. MINERO MENOR Estas palabras tienen significado:

1. Similar 2. Contradictorio 3. Ni similar ni contradictorio

La respuesta correcta es Ni similar ni contradictorio, o sea el número 3.

Escriba entonces el número 3 en su hoja de respuesta en el espacio correspondiente al ejemplo C

Si la respuesta a una pregunta es una letra o un número, escriba la letra o el número que

corresponda a cada ejercicio, en su hoja de respuestas. Todas las letras se deben escribir

con letra imprenta.

NO HAGA NINGUNA ANOTACIÓN EN ESTE CUADERNILLO. SI NECESITA HACER UN

CÁLCULO, UTILICE SU HOJA DE RESPUESTAS.

Esta prueba contiene 50 preguntas. Es poco probable que usted pueda contestar todas las

cincuenta preguntas, pero trate de contestar cuantas más pueda. Cuando el examinador le diga que

comience tendrá usted exactamente 12 minutos para contestar todo lo que pueda. No conteste

demasiado rápido, pues podría cometer errores innecesarios y la idea es contestar correctamente la

mayor cantidad posible de preguntas. Las preguntas son progresivamente más difíciles, por eso

trate de no saltarse ninguna. Una vez que el examen haya empezado, el examinador no contestará

a ninguna pregunta.

No de vuelta la hoja hasta que se le indique

1. El último mes del año es:

1. Enero 2. Marzo 3. Julio 4. Diciembre 5. Octubre

2. Capturar es lo contrario de:

1. Lugar 2. Soltar 3. Riesgo 4. Aventura 5. Degradar

3. La mayor parte de las palabras que siguen son parecidas. ¿Cuál es la que no tiene relación

con las otras?

1. Enero 2. Agosto 3. Miércoles 4. Octubre 5. Diciembre

4. Conteste SI o NO: R.S.V.P. ¿Significa “no se requiere una respuesta”?

5. En el siguiente conjunto de palabras ¿qué palabra es diferente de las otras?

1. Tropa 2. Grupo 3. Participar 4. Jauría 5. Cuadrilla

6. USUAL es lo contrario de:

1. Raro 2. Habitual 3. Regular 4. Constante 5. Simple

7. ¿Qué figura se puede formar con las dos figuras que aparecen en paréntesis:

1 2 3 4 5


8. Fíjese en la siguiente progresión de números. ¿Qué número debe seguir?

8 4 2 1 ½ ¼

9. CLIENTE / CONSUMIDOR son palabras que tienen significado:

1. Similar 2. Contradictorio 3. Ni similar ni contradictorio

10. ¿Cuál de estas palabras se relaciona con la acción de oler, así como los dientes se

relacionan con la acción de masticar?

1. Dulce 2. Hediondez 3. Olor 4. Nariz 5. Nieve

11. OTOÑO es lo contrario de:

1. Vacaciones 2. Verano 3. Primavera 4. Invierno 5. Nieve

12. Un tren recorre 300 pies en ½ segundo. A la misma velocidad, ¿cuántos pies recorrerá en 10

segundos?

13. Suponga que los dos primeros enunciados son verdaderos. Es el último de ellos:

1. Verdadero 2. Falso 3. Dudoso

Estos muchachos son niños normales. Todos los niños normales son activos. Estos

muchachos son activos.

14. REMOTO es lo contrario de:

1. Recluido 2. Cercano 3. Lejano 4. Apresurado 5. Exacto

15. Los dulces de limón se venden a 3 por 10 centavos. ¿Cuánto costará 1 ½ docena?

16. ¿Cuántas de las cantidades enumeradas abajo son idénticas entre sí?

84721 84721

9210651 9210561

14201201 14210210

96101101 961011161

88884444 88884444

17. Supongamos que usted ordena las siguientes palabras de tal manera que formen un

enunciado verdadero; luego escriba la última letra de la última palabra como la respuesta a

este problema.

Una verbo oración un tiene siempre.

18. Un muchacho tiene 5 años y su hermana el doble. Cuando el niño tenga 8 años. ¿Qué edad

tendrá la hermana?

19.

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