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Tipos De Aprendizaje


Enviado por   •  22 de Abril de 2013  •  677 Palabras (3 Páginas)  •  237 Visitas

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Examen unidad III

1. Sentirse triste no es un síntoma suficiente para diagnosticar depresión (V)

Hay criterios simultáneos que se utilizan para tener en cuenta a la depresión como un síndrome (V)

2. Caracteriza brevemente a las dicotomías descriptivas de los trastornos anímicos

1. endogena-reactiva- alude a una supuesta distincion entre depresiones bilogicas (endogenas) y depresiones psicosociales (reactivas).

2. psicotica- neurotica- la distincion psicotica versus neurotica subyace simplemente una distribucion unimodal basada en la gravedad sintomatologica.

3. -Unipolar-bipolar: los trastornos depresivos unipolares se caracterizan porque el sujeto tiene episodios de depresión sin que nunca haya padecido un episodio maniaco. Los unipolares son diez veces más frecuentes que los bipolares, tanto unipolares como bipolares tienen el mismo patrón de síntomas y con la misma intensidad, pero existen diferencias en su curso, genética y respuesta de al tratamiento

4. -Primaria-secundaria: los primarios hacen referencia a cuadros que existen aisladamente, sin la presencia de un cuadro distinto al afectivo, los secundarios se refieren a pacientes con un trastorno médico o psiquiatrico preexistente diferente a la depresión o manía

3. La memoria, la atención y la capacidad de concentración no se ven afectadas en los trastornos depresivos (F)

4. ¿ Qué es anhedonia?

Es la incapacidad para experimentar placer, la pérdida de interés o satisfacción en casi todas las actividades. Se considera una falta de reactividad a los estímulos habitualmente placenteros. Constituye uno de los síntomas o indicadores más claros de depresión, aunque puede estar presente en otros trastornos

5. Realice un diagnóstico diferencial entre el Trastorno depresivo mayor recidivante y el trastorno distímico.

trastorno depresivo mayor recidivante-

presencia de dos o mas episodios mayores

nunca se ha producido un episodio maniaco, mixto o hipomaniaco.

no existe trastorno esquizoafectivo, no esta superpuesto a una esquizofrenia, un trastorno esquizofreniforme, delirante, o psicotico no especificado.

trastorno distimico-

estado de animo cronicamente depresivo, observado durante por lo menos dos anos presencia, mientras esta deprimido de dos o mas d elos siguientes sintomas: perdida o aumento de apetito, insomio o hipersomnia, falta de energia o fatiga, baja autoestima, dificultad para concertrarse o tomar decision y sentimientos de desesperanza. no presenta ningun episodio depresivo mayor. no presenta episodio maniaco mixto o hipomaniaco. no ha cumplido criterios para el tratorno ciclotimico, los sintomas no se deben a efectos fisiologicos de una sustancia o enfermedad medica.

6. ¿ Cuáles son los procedimientos para realizar la exploración de un episodio depresivo mayor?

1. explorar si hay o ha habido algun episodio de mania

2. entrevista con fines diagnosticos

3. analisis de los sintomas y posible diagnostico.

4. indagar sobre factores causales y de mantenimiento y analizar problemas importantes para la persona.

5. recurrir informacion complementaria deribada de escalas u otros precedimientos

6. confirmar la existencia de un episodio depresivo siguiendo los criterios del DSM.

7. Realice un diagnóstico diferencial entre el trastorno bipolar II y la ciclotimia

1. trastorno bipolar II

-Presencia de uno mas episodios depresivos mayores

-presencia de al menos un episodio hipomaniaco

-no ha habido ningun episodio maniaco, ni mixto

2.Ciclotimia

-presencia durante al menos 2 años de numerosos periodos de sintomas hipomaniacos y numerosos periodos de sintomas depresivos que no cumplen los criterios para un episodio depresivo mayor

-durante el periodo de mas de 2 años la persona no ha dejado de presentar los sintomas del criterio A durante un tiempo superior a los dos meses

-durante los primeros 2 años de la alteracion no se ha presentado ningunepisodio depresivo mayor, episodio maniaco o mixto

8. Caracterice las teorías conductuales y cognitivas sobre la depresión, respectivamente

cognitivas-

1. teoria de beck: en los trastornos depresivos existe una distorcion o sesgo sistematico en el procesamiento de la informacion.

2. hipotesis de activacion diferencial de Teasdale:postula que cada emocion en particular esta representada en la memoria por una unidad o nodo especifico.

conductuales/cognitivos-

1.teoria de aucontrol de Rehm: se basa en el aprendizaje social, se centra en los procesos de regulacion de la propia conducta que implica la manipulacion de aspectos situacionales y la dispocision de contingencias y consecuencias alternativas para asi obtener metas a largo plazo.

2. teoria de autofocalizacion de Lewinson: postula que los factores ambientales son los responsables primarios de la depresion, aunque habria factores cognitivos que mediarian los efectos del ambiente.

9. La teoría de la indefensión aprendida se caracteriza por la desesperanza. (F)

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