Trabajo Colaborativo 1 Guía
Enviado por javp • 21 de Octubre de 2013 • 723 Palabras (3 Páginas) • 360 Visitas
ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES
301135- Construcción social de la niñez y la adolescencia
Guía de Actividades y Rúbrica de evaluación
Act No. 2. Trabajo colaborativo 1
1
GUIA DE ACTIVIDADES
Fecha de Inicio: 19 de septiembre de 2013 00:00
Fecha de Cierre: 21 de octubre de 2013 23:00
Peso Evaluativo: 50 puntos de 300
Tipo de Actividad: Grupal
Objetivo General de la actividad:
Esta actividad busca y sintetizar la información para la comprensión de los capítulos
estudiados.
Relación de Temáticas a trabajar: Unidad I, capítulo I, capitulo 2, capitulo 3. Lecciones
1, 2, 3, 4 y 5
Actividades a Realizar:
1. Línea del tiempo: Contenido de la Unidad 1, en el que se presente el recorrido
histórico de los conceptos de la infancia y la adolescencia a través de la historia.
La Línea de tiempo organiza un contenido a través del tiempo, utilizando fotos o
conceptos claves. Pueden tomar una franja o línea horizontal y distribuir a través
de ella los conceptos mas significativos de la etapa de la infancia y la adolescencia
evidenciando su recorrido a través del tiempo.
2. Deben de construir un concepto o definición propia, de manera conjunta sobre
los términos de infancia, niñez y adolescencia, también representados en un
mapa ó cuatro sinóptico. Para tal fin es necesario que cada integrante realice la
lectura minuciosa de los temas para que posteriormente el grupo de inicio a la
elaboración del cuadro sinóptico que debe abarcar máximo 2 páginas. Para la
elaboración del cuadro sinóptico recuerden los parámetros que éste debe cumplir.
3. Cuadro comparativo: que contenga los siguientes tópicos o puntos: Lectura
individual del capítulo 3. Indagar sobre los programas de política pública dirigidos a
la infancia y la adolescencia en su región. Consigne la información de cada uno de
los estudiantes del grupo y su región de residencia u origen en este cuadro.
ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES
301135- Construcción social de la niñez y la adolescencia
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Act No. 2. Trabajo colaborativo 1
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En debate con el grupo colaborativo definir, si dichos programas pertenecen
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