Transicion De La Primaria A Secundaria
art1321 de Enero de 2014
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“Un profesor es el que te enseña, un maestro es del que aprendes”
“Institución social cuya vida debería ser un fiel trasunto de las características y experiencias positivas de la vida real.” (J. Dewey). Hoy se concibe la escuela como una institución social que se constituye en una comunidad educativa dentro de la cual se integran tanto los alumnos y profesores como la familia y las propias entidades del entorno.
La escuela proporciona a sus alumnos la experiencia socializadora de una comunidad educativa que debe introducir a sus alumnos en la sociedad en nombre de la cual funciona y trata de lograr sus objetivos.
Es el agente socializador sin dudas por excelencia dentro de una comunidad, complementando la labor familiar, que también es imprescindible, sin poder suplirse una con la otra. En la escuela, los niños y adolescentes pasan gran parte de sus días, y se impregnan de los valores culturales que los lideras de la institución eligen transmitir.
Es además un lugar donde se aprende a compartir, y donde nacen lazos afectivos que en muchas ocasiones acompañan durante toda la vida, en la escuela también se manifiestan muchos aspectos negativos, pues es parte de la sociedad y un reflejo de la misma.
La institución escolar debe ser capaz de generar un ambiente agradable, sano, acogedor, para el aprendizaje y para la convivencia y el desarrollo armónico de los alumnos generando así tanto el desarrollo cognitivo (aprendizaje académico), como el desarrollo social y afectivo.
Por lo tanto, la escuela es uno de los principales agentes socializadores ya que en ella el niño adquiere una serie de normas y valores para su posterior integración en la sociedad como adulto.
Escuela Primaria vs Escuela Secundaria
- EP es una etapa obligatoria para todos los alumnos desde los 6 hasta los 12 años, la educación es comprensiva (todos los alumnos tendrán que lograr unos mínimos iguales para todos) y también propedéutica (preparatoria para futuros estudios o para la inserción laboral) en Primaria prepara para Secundaria. Tiene una duración de 6 cursos agrupados en tres ciclos.
- ESO es también una etapa obligatoria para todos los alumnos desde los 12 hasta los 16 años, su duración es de 4 cursos no agrupados en ciclos, y es por tanto comprensiva y también propedéutica (prepara para el acceso al mundo laboral o a Ciclos Formativos de Grado Medio o Bachillerato). Pero esta etapa es además terminal, al acabar el alumnado que ha logrado adquirir los objetivos de la etapa recibe un título de Graduado en ESO que les permite acceder a estudios superiores. Esta etapa da acceso a estudios superiores y también a incorporarse al mundo laboral.
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Escuela Primaria vs Escuela Secundaria: El cambio
¿Por qué se ha de temer a los cambios? Toda la vida es un cambio. ¿Por qué hemos de temerle?
George Herbert (1593-1633
Podemos definir cambio como “las transformaciones físicas, químicas, biológicas, sociales, políticas, económicas o psíquicas que experimentan las cosas y los seres vivos, considerados en forma individual o grupal. Los cambios pueden ser lentos o graduales, como sucede con el crecimiento de una persona; pero también bruscos”El niño tiene que adaptarse a cambios suaves pues dentro de un mismo curso hay procesos graduales de adaptación al cambio como los estilos educativos de diferentes profesores.
- También debe adaptarse a cambios un poco más intensos al ir pasando de un ciclo de primaria a otro, pues aumenta poco a poco el nivel de exigencia y la dificultad.
- -Cambios más difíciles de asimilar y con mayor discontinuidad con lo anterior son los cambios de etapa, pues en la mayoría de los casos implica un cambio de centro escolar.
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