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De La Primaria A La Secundaria


Enviado por   •  15 de Octubre de 2012  •  872 Palabras (4 Páginas)  •  476 Visitas

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De la primaria a la secundaria.

Se a confirmado y constatado en diversos estudios como investigaciones, que existen diferentes cambios (físicos, psicológicos, emocionales, etcétera) ocurridos en diferentes concepciones como resultado del paso de un nivel educativo a otro, y las dificultades que experimentan los alumnos ante imprevisto cambio que no están altamente capacitados para adaptarse muy bien en un principio. Por ejemplo en la primaria los alumnos se relacionan realizando diferentes actividades didácticas tanto en el aula como en el recreo o espacios abiertos, entre las que sobresalen; el fomento de la lectura, el trabajo en las guías o en los libros de textos, la realización de diferentes trabajos en su cuaderno (resúmenes de lecturas, operaciones, oraciones, etcétera), llevando acabo juegos (dinámicas), dialogando con los amigos y practicando un deporte, es por ello que el alumno de primaria (la mayoría) no se dificulta mucho el estudio de este nivel, porque son accesibles los trabajos y actividades que realizan o llevan acabo en el trascurso de su formación.

En la etapa de la primaria el niño aun no presenta dudas, pena y mucho menos identidad de personalidad, aun que son un poco rebeldes, sin embargo son más reflexibles, carismáticos, acomedidos, participativos, activos, entusiastas y otros aspectos más que no se podía terminar de mencionarlos. Pero ya “al final de los 6 años de estudio, tiene la idea de que el nivel secundaria es algo dificultoso”, debido a que la forma de trabajar en el aula y de los maestros es otra, muy diferente a la que están acostumbrado, pero esto no impide que algunos quieran seguir estudiando para ser alguien en la vida y prosperar a un futuro que quieran forjar y de él mantenerse para salir adelante.

En el transcurso de estudiar la secundaria se presenta un cambio muy grande para quienes pasan por los primeros años de la adolescencia, para algunos al principio no es fácil adaptarse al cambio, debido a que presentan o experimentan al iniciar este gran reto algunas dificultades en el ámbito escolar y sociales (el acoplamiento del horario de clases, las matemáticas, el dejar a sus amigos, el tener que realizar más tareas, porque lleva diferentes maestros por asignatura, el seguir una normatividad de un reglamento, el comenzar a buscar y a formar su propia personalidad, etc.), sin embargo todos lo pueden lograr con un poco de esfuerzo y constancia (“lo puedo decir por experiencia propia”).

En el cambio de la primaria a la secundaria, es normal que el adolescente pase por etapas de dudas o confusiones sobre su futuro, porque empieza a se desarrollan nuevas formas de relación con los demás y comienza a transformar la imagen que tiene de sí mismo conforme al contexto que vive y se relaciona. En esté periodo gradualmente decidimos nuestras preferencias sobre lo que

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