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Transtorno autismo


Enviado por   •  13 de Enero de 2016  •  Tesis  •  404 Palabras (2 Páginas)  •  92 Visitas

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Justificación

Este proyecto de investigación de corte experimental tiene como finalidad que los lectores y diseñadores conozcan y se sensibilicen acerca de la escasez de material grafico para estas Asociaciones y que reafirmen el impacto que este problema tiene en la sociedad.

Se pretende que este programa ayude a facilitar el aprendizaje en los niños diagnosticados con autismo dentro de la Asociación V.A.L.O.R.A. A.C .

Es importante mencionar que en el Estado de Puebla a las Asociaciones no se les brinda el apoyo suficiente para el cuidado de los niños con autismo debido a la poca informacion que poseen acerca de este transtorno y de la insuficiencia de recursos economicos brindados por el gobierno.

Dentro del estudio de investigación se ha percibido la falta de material adecuado para contribuir al desarrollo de un niño de un niño autista específicamente de la Ciudad de Puebla. Creemos que es muy importante tener las herramientas necesarias para ayudarlos; como estudiantes de diseño gráfico, deseamos contribuir con elementos gráficos para niños con autismo que acudan a la Asociación V.A.LO.R.A A.C independientemente de su situación económica.

Los elementos que se aportaran con base en las necesidades requeridas de dicha Asociación con el fin de favorecer el desarrollo de los niños autistas que ahí se atienden.

Se decidio realizar un enfoque en niños ya que de acuerdo a la investigacion realizada se encontro que entre mas temprano sea tratado un niño con autismo aprendera y desarrollara nuevas habilidades que permitiran una mejora de su progreso logrando una recuperacion importante.

De acuerdo a información publicada por fundación Teletón en su sitio web teletón.org, los Trastornos del Espectro Autista (TEA), comúnmente llamados “autismo”, son un grupo de desórdenes complejos del desarrollo.

Actualmente no se conocen las causas, sin embargo la comunidad científica coincide en que existe una predisposición genética que puede combinarse con factores ambientales. El autismo es una condición congénita.

No existe un estudio médico para diagnosticar el autismo. Se diagnostica por la observación de la conducta comparándola con listas de cotejo estandarizadas. Éste puede realizarlo un médico neurólogo, psiquiatra o un psicólogo que tenga experiencia en el tema.

Actualmente no existe una cura; sin embargo las personas con autismo pueden mejorar su calidad de vida con el tratamiento adecuado. Según estudios científicos, el tratamiento educativo - terapéutico debe ser el eje de atención, éste debe ser: intensivo (se recomiendan por lo menos 20 horas a la semana), individualizado, intervención temprana, integral, con la participación de la familia.

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